擔當實現中國夢重任的拔尖創(chuàng)新人才成長研究

定　價：￥96.00

作　者：	李祖超，鐘蘋著
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	社會科學社會科學總論

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ISBN：	9787520376457	出版時間：	2021-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	249	字數：

內容簡介

　　黨的十九大以來，習近平總書記在其所發(fā)表的重要講話中多次談到中國夢，深刻闡述了中國夢的豐富內涵、基本特征、圓夢途徑，充分論述了中國夢所賦予當代青年的歷史責任和特殊使命。作為擔當實現中國夢重任的重要力量——創(chuàng)新人才，更應志存高遠，砥礪前行，投身于實現中國夢的偉大實踐當中。本書在借鑒馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論、教育激勵論等的基礎上，詳細考察了我國關于高校以中國夢引領創(chuàng)新人才成長的實證研究成果，揭示了拔尖創(chuàng)新人才成長的關鍵因素和規(guī)律，系統(tǒng)分析了以中國夢引領高校創(chuàng)新人才成長的內容和實現路徑，提出了關于擔當實現中國夢重任的創(chuàng)新人才的培養(yǎng)建議。

作者簡介

　　李祖超，中國地質大學（武漢）二級教授、博士生導師，湖北省創(chuàng)新人才與創(chuàng)新發(fā)展研究中心主任。先后就讀于華中師范大學和華中科技大學，教育學博士。曾任湖北省教育科學研究所所長，北京教育科學研究院德育研究中心主任等。兼任國家社會科學基金項目評審專家、教育部高等教育教學評估專家、教育部人文社會科學項目評審專家、教育部高校博士點基金項目評審專家、教育部學位與研究生教育中心評審專家、教育部科技發(fā)展中心評審專家、全國教育科學規(guī)劃項目評審專家等。主持國家社會科學基金重點課題、一般課題及省部級科研課題等80多項，在《光明日報》《教育研究》等發(fā)表學術論文170多篇，其中百余篇發(fā)表在CSSCI等核心期刊上，40多篇被轉載，已出版獨著及主編著作20部，科研成果榮獲“中國科學技術協(xié)會優(yōu)秀調研成果獎”特等獎、“湖北省社會科學優(yōu)秀成果獎”二等獎等省部級獎勵十余項，有關智庫報告獲得國家領導人及省部級領導重要批示十多次。指導畢業(yè)及在讀博士、碩士研究生近120人。近年應邀到高校等做學術報告及講座約500場。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 選題來源
一選題源起
二現實依據
三時代需要
第二節(jié) 選題意義
一理論意義
二現實意義
第三節(jié) 國內外研究現狀述評
一國內研究現狀述評
二國外研究現狀述評
三研究存在的主要問題
四研究的發(fā)展趨勢
第四節(jié) 研究思路及方法
一研究的基本思路
二研究的技術路線
三主要研究方法
第五節(jié) 研究重點、難點、擬解決的關鍵問題
一研究重點
二研究難點
三擬解決的關鍵問題
第二章擔當實現中國夢重任的拔尖創(chuàng)新人才成長的
理論基礎
第一節(jié) 核心概念界定
一中國夢的內涵
二中國夢教育的內涵
三拔尖創(chuàng)新人才
四拔尖創(chuàng)新人才的成長
五拔尖人才成長規(guī)律
六拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑
第二節(jié) 研究的理論基礎
一馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論
二社會主義核心價值體系理論
三教育激勵理論
四人才學人才成長綜合效應論
第三節(jié) 研究的相關理論
一新中國成立以來歷代領導人關于中國夢的相關
論述
二新中國成立以來歷代領導人創(chuàng)新人才觀
三國外高校創(chuàng)新人才觀
第四節(jié) 中國夢與拔尖創(chuàng)新人才成長的內在關聯
一中國夢教育與拔尖創(chuàng)新人才成長教育內容的
包容性
二中國夢踐行與當代拔尖創(chuàng)新人才成長過程的
同步性
三中國夢的實現與拔尖創(chuàng)新人才成長使命的
一致性
第三章以中國夢引領高校創(chuàng)新人才成長的實證
研究
第一節(jié) 著名高校創(chuàng)新人才中國夢教育的實踐
一清華大學創(chuàng)新人才“中國夢·清華夢”教育
二北京大學創(chuàng)新人才“中國夢·北大夢”教育
三中國地質大學(武漢）創(chuàng)新人才“實現中國夢
青春勇擔當”教育
四三所高校創(chuàng)新人才中國夢教育開展的主要
環(huán)節(jié)
第二節(jié) 中國杰出青年科技人才特征分析
——基于2004—2013年國家杰出青年科學
基金獲得者的統(tǒng)計
一國家杰出青年科學基金獲得者特征分析
二國家杰出青年科學基金獲得者成長過程分析
三結論
四對策建議
第三節(jié) “國家最高科學技術獎”獲得者成才因素
分析
一“國家最高科學技術獎”獲得者成才的外部
因素
二“國家最高科學技術獎”獲得者成才的內部
因素
三結論
第四節(jié) “國家最高科學技術獎”獲得者非智力因素
分析
一強烈的動機是獲獎者開啟科學研究大門的鑰匙
二廣泛而集中的興趣是促進獲獎者科學研究發(fā)展的
助推器
三頑強的意志是獲獎者取得科學研究突破的保障
……
第四章擔當實現中國夢重任的拔尖創(chuàng)新人才創(chuàng)新績效影響關鍵因素調查
第五章擔當實現中國夢重任的拔尖創(chuàng)新人才成長的主要內容
第六章影響拔尖創(chuàng)新人才成長的關鍵因素
第七章拔尖創(chuàng)新人才成長的規(guī)律
第八章以中國夢引領高校創(chuàng)新人才成長的實現路徑
第九章擔當實現中國夢重任的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的建議