平臺革命背景下的治理對策研究

第一章 平臺革命及其治理挑戰(zhàn)
第一節(jié) 平臺革命的若干基本問題
一、平臺革命的界定
二、平臺革命緣何發(fā)生
三、平臺革命的影響
第二節(jié) 平臺革命的治理挑戰(zhàn)與應(yīng)對框架
一、對平臺革命的評價
二、平臺革命的治理挑戰(zhàn)
三、平臺革命的應(yīng)對思路
第二章 平臺經(jīng)濟治理與企業(yè)平臺領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié) 從分散監(jiān)管到協(xié)同共治：平臺經(jīng)濟規(guī)范健康發(fā)展的出路
一、問題的提出
二、平臺經(jīng)濟分散監(jiān)管的困境
三、平臺經(jīng)濟協(xié)同共治的思路
四、平臺經(jīng)濟協(xié)同共治的對策
五、研究結(jié)論
第二節(jié) 國外平臺領(lǐng)導(dǎo)：研究進展與實踐啟示
一、何為平臺領(lǐng)導(dǎo)
二、如何成為平臺領(lǐng)導(dǎo)
三、平臺領(lǐng)導(dǎo)的行為策略研究
四、平臺領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗與困境
五、研究評價與啟示
第三節(jié) 平臺演化：維度、路徑與啟示
一、問題的提出
二、平臺演化的維度
三、平臺間關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的演化路徑
四、平臺演化的規(guī)律與啟示
第三章 政府的治理變革、平臺戰(zhàn)略與平臺型治理
第一節(jié) 平臺革命時代地方政府的治理變革
一、引言
二、平臺革命時代地方政府治理變革的方向
三、平臺革命時代地方政府治理變革的路徑
四、結(jié)論與展望
第二節(jié) 如何提高公共就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)績效：多邊平臺戰(zhàn)略的啟示
一、引言
二、治權(quán)開放基礎(chǔ)上的合作共治與平臺領(lǐng)導(dǎo)
三、基于網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)運作機理的用戶規(guī)模成長
四、致力于用戶黏性的供需匹配與交互促進
五、結(jié)論
第三節(jié) 多邊平臺創(chuàng)建與平臺型治理：地方公共衛(wèi)生應(yīng)急體系優(yōu)化的對策
一、平臺型治理：一種推進社會治理的新范式
二、多邊平臺模式及其助推公共衛(wèi)生應(yīng)急體系優(yōu)化的機理
三、地方公共衛(wèi)生應(yīng)急平臺建設(shè)與平臺型治理的對策
第四章 社會的平臺型創(chuàng)新與平臺型創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 平臺型創(chuàng)新：概念、機理與挑戰(zhàn)應(yīng)對
一、問題的提出
二、平臺型創(chuàng)新的內(nèi)涵
三、平臺型創(chuàng)新的機理
四、平臺型創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)
五、推動平臺型創(chuàng)新的對策建議
第二節(jié) 平臺型創(chuàng)業(yè)：模式、機理及發(fā)展路徑
一、平臺型創(chuàng)業(yè)的提出
二、平臺型創(chuàng)業(yè)的運行模式
三、平臺型創(chuàng)業(yè)的機理與路徑
四、平臺型創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險與挑戰(zhàn)
五、平臺型創(chuàng)業(yè)的發(fā)展路徑
第五章 大學(xué)的平臺組織建設(shè)與平臺化轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 平臺型組織建設(shè)：大學(xué)官僚制的突破
一、引言
二、官僚制突破與大學(xué)的平臺化潛力
三、大學(xué)的平臺型組織及其優(yōu)勢
四、大學(xué)平臺型組織建設(shè)的設(shè)想
五、結(jié)論及意義
第二節(jié) 高校人才培養(yǎng)平臺模式及其向多邊平臺轉(zhuǎn)型的思考
一、高校人才培養(yǎng)傳統(tǒng)平臺模式及評價
二、高校人才培養(yǎng)多邊平臺模式的提出
三、高校人才培養(yǎng)模式向多邊平臺轉(zhuǎn)型的思考
第三節(jié) 餐飲外賣平臺沖擊下大學(xué)食堂的平臺化轉(zhuǎn)型
一、問題的提出
二、餐飲外賣平臺與大學(xué)食堂傳統(tǒng)經(jīng)營模式的比較
三、大學(xué)食堂的平臺化轉(zhuǎn)型
四、平臺化轉(zhuǎn)型后的治理
五、結(jié)論
第六章 個人的平臺思維
第一節(jié) 新時代領(lǐng)導(dǎo)的平臺思維
一、平臺思維的內(nèi)涵
二、領(lǐng)導(dǎo)樹立平臺思維的必要性
三、領(lǐng)導(dǎo)樹立平臺思維的著力點
四、結(jié)論與啟示
第二節(jié) 平臺時代的青年要有平臺思維
一、平臺時代對青年的影響
二、平臺思維的內(nèi)涵與優(yōu)勢
三、青年樹立平臺思維的意義
四、結(jié)論與建議
參考文獻
后記