《新時代商務英語探索》就是在新時代社會發(fā)展的大背景下,依托廣東省教育廳研究生創(chuàng)新項目平臺,舉辦2019年廣東省研究生商務英語暑期論壇,開展系列專題學術研討和工作坊,同時發(fā)揮廣東外語外貿大學商務英語學科優(yōu)勢和商務英語研究專家團隊力量,在與會的全國青年教師和研究生同學所提交的七十多篇會議論文的基礎上,精心篩選并組織編寫的一本富有時代意義、力求與時俱進的商務英語研究著作?!缎聲r代商務英語探索》共分為四個部分。其中,第一部分是商務英語學科建設探索,包括:商務英語專業(yè)人才的知識、技能結構與就業(yè)發(fā)展調查研究——以廣東外語外貿大學為例、以學習者為中心推進高職商務英語人才培養(yǎng)模式改革、基于需求分析視角下的地方院校商務英語專業(yè)課程設置研究、商務英語專業(yè)本科人才核心競爭力體系構建研究——基于需求分析理論、基于OBE理念的地方商務英語應用型人才培養(yǎng)模式研究——以景德鎮(zhèn)學院為例。第二部分是商務英語語言探索,包括:“讀者意識”視域下商務英語信函的可讀性研究、英漢商務新聞標題中預設觸發(fā)語的對比研究、生態(tài)隱喻:基于COCA的顏色經濟隱喻研究、中美互聯(lián)網公司企業(yè)簡介元話語比較研究、漢英媒體中的“黑天鵝”與“灰犀?!保焊拍钫稀Z料庫視域下的風險隱喻研究、基于語料庫的英語翻譯特征三維分析——以世界經濟論壇中國領導人主旨演講為例。第三部分是商務英語教學探索,包括:基于激勵理論的三維立體教學方法改革研究——以GT高職《外貿英語函電》課程為例、“一帶一路”背景下廣西高校商務英語寫作課程改革探索——社會文化活動理論視角、商務英語聽力理解和詞匯附帶習得效果研究——在不同的輸入條件下、基于Hutchinson & Waters評估理論的商務英語教材的研究——以《國際商務》教材為例、多模態(tài)隱喻視角下大學英語詞匯教學的調查研究、地方院校商務英語教師反思性教學調查與分析、從商務英語專業(yè)畢業(yè)論文看商務英語專業(yè)“金課”建設、基于微課視頻的輸出驅動型商務英語翻轉課堂行動研究——兼論語言自學中心的構建。第四部分是商務英語翻譯和研究趨勢探索,包括:試論中西思維方式差異對商務談判英譯中口譯實踐的影響、商務金融報道中的隱喻認知及其翻譯、“一帶一路”背景下的商務翻譯偽對應現(xiàn)象研究、從CNKI商務英語優(yōu)秀博碩論文(2012~2017)分析看商務英語研究趨向。