T20天正建筑V5.0設(shè)計(jì)技能課訓(xùn)

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	尚蕾著
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	CAD/CAM專業(yè)技能視頻教程
標(biāo)　簽：	計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò) 行業(yè)軟件及應(yīng)用

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ISBN：	9787121408298	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	396	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　天正建筑是一款優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)建筑設(shè)計(jì)軟件，其應(yīng)用之廣已遠(yuǎn)高于其他軟件。本書針對(duì)T20天正建筑V5.0的建筑設(shè)計(jì)功能，詳細(xì)介紹T20天正建筑V5.0的設(shè)計(jì)方法，包括基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)軸網(wǎng)和柱子、墻體和門窗、房間與屋頂、樓梯及電梯、文字和表格，以及尺寸和符號(hào)的標(biāo)注、設(shè)計(jì)立面圖和剖面圖、天正三維建模、工程管理和天正工具等內(nèi)容，并且針對(duì)應(yīng)用設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)用范例。另外，本書還配備有交互式多媒體教學(xué)資源，便于讀者學(xué)習(xí)。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實(shí)、知識(shí)全面、可讀性強(qiáng)、實(shí)例專業(yè)性強(qiáng)、步驟清晰，是廣大讀者快速掌握T20天正建筑V5.0 的實(shí)用指導(dǎo)書，同時(shí)也適合作為職業(yè)學(xué)校和大專院校相關(guān)專業(yè)課的教材。

作者簡(jiǎn)介

　　尚蕾，云杰漫步科技CAX教研室成員，從事CAD\\CAM\\CAE方面的教學(xué)工作。教研室成員包括從事相關(guān)行業(yè)工作多年的工程師和教師，在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還和幾大主要軟件公司的培訓(xùn)部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外，CAX教研室在教學(xué)中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設(shè)計(jì)技術(shù)，不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的多年經(jīng)驗(yàn)，還有著專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論壇服務(wù)（www.yunjiework.com/bbs），為圖書提供立體服務(wù)。

圖書目錄

目錄
第1章　T20天正建筑V5．0基礎(chǔ) 1
課程學(xué)習(xí)建議 2
1．1　建筑結(jié)構(gòu)概念和設(shè)計(jì)要求 3
1．1．1 設(shè)計(jì)理論 4
1．1．2 課堂講解 7
1．2 T20天正建筑V5．0界面介紹 10
1．2．1 設(shè)計(jì)理論 10
1．2．2 課堂講解 13
1．3 基本操作 19
1．3．1 設(shè)計(jì)理論 19
1．3．2 課堂講解 23
1．3．3 課堂練習(xí)―天正文件基本操作 35
1．4 專家總結(jié) 38
1．5 課后習(xí)題 38
1．5．1 填空題 38
1．5．2 問答題 38
1．5．3 上機(jī)操作題 38
第2章　設(shè)計(jì)軸網(wǎng)和柱子 39
課程學(xué)習(xí)建議 40
2．1　設(shè)計(jì)軸網(wǎng) 41
2．1．1 設(shè)計(jì)理論 41
2．1．2 課堂講解 42
2．1．3 課堂練習(xí)―繪制住宅樓平面軸網(wǎng) 54
2．2 編輯軸號(hào) 57
2．2．1 設(shè)計(jì)理論 57
2．2．2 課堂講解 57
2．3 設(shè)計(jì)柱子 64
2．3．1 設(shè)計(jì)理論 64
2．3．2 課堂講解 66
2．3．3 課堂練習(xí)―繪制住宅樓平面柱子 72
2．4 專家總結(jié) 74
2．5 課后習(xí)題 74
2．5．1 填空題 74
2．5．2 問答題 75
2．5．3 上機(jī)操作題 75
第3章　設(shè)計(jì)墻體和門窗 76
課程學(xué)習(xí)建議 77
3．1　創(chuàng)建墻體 78
3．1．1 設(shè)計(jì)理論 78
3．1．2 課堂講解 78
3．2 編輯墻體 84
3．2．1 設(shè)計(jì)理論 84
3．2．2 課堂講解 84
3．2．3 課堂練習(xí)―繪制辦公間墻體 96
3．3 設(shè)計(jì)和編輯門窗 100
3．3．1 設(shè)計(jì)理論 100
3．3．2 課堂講解 100
3．3．3 課堂練習(xí)―繪制工人房平面圖 120
3．4 專家總結(jié) 128
3．5 課后習(xí)題 128
3．5．1 填空題 128
3．5．2 問答題 128
3．5．3 上機(jī)操作題 128
第4章　設(shè)計(jì)房間與屋頂 129
課程學(xué)習(xí)建議 130
4．1　生成房間和面積計(jì)算 130
4．1．1 設(shè)計(jì)理論 131
4．1．2 課堂講解 132
4．1．3 課堂練習(xí)―計(jì)算房間面積 141
4．2 布置房間 146
4．2．1 設(shè)計(jì)理論 146
4．2．2 課堂講解 148
4．2．3 課堂練習(xí)―創(chuàng)建公共衛(wèi)生間平面圖 155
4．3 創(chuàng)建編輯房頂 160
4．3．1 設(shè)計(jì)理論 160
4．3．2 課堂講解 160
4．3．3 課堂練習(xí)―繪制頂層平面 166
4．4 專家總結(jié) 170
4．5 課后習(xí)題 170
4．5．1 填空題 170
4．5．2 問答題 170
4．5．3 上機(jī)操作題 170
第5章　設(shè)計(jì)樓梯及電梯 172
課程學(xué)習(xí)建議 173
5．1　設(shè)計(jì)樓梯 173
5．1．1 設(shè)計(jì)理論 174
5．1．2 課堂講解 176
5．2 設(shè)計(jì)樓梯扶手和欄桿 190
5．2．1 設(shè)計(jì)理論 190
5．2．2 課堂講解 191
5．2．3 課堂練習(xí)―繪制帶樓梯的平面圖 193
5．3 設(shè)計(jì)電梯、扶梯和其他設(shè)施 199
5．3．1 設(shè)計(jì)理論 199
5．3．2 課堂講解 200
5．3．3 課堂練習(xí)―繪制電梯和室外設(shè)施 204
5．4 專家總結(jié) 208
5．5 課后習(xí)題 208
5．5．1 填空題 208
5．5．2 問答題 208
5．5．3 上機(jī)操作題 208
第6章　設(shè)計(jì)文字和表格 209
課程學(xué)習(xí)建議 210
6．1　設(shè)計(jì)文字 210
6．1．1 設(shè)計(jì)理論 211
6．1．2 課堂講解 212
6．1．3 課堂練習(xí)―書寫房間名稱和建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明 217
6．2 設(shè)計(jì)表格 221
6．2．1 設(shè)計(jì)理論 221
6．2．2 課堂講解 222
6．2．3 課堂練習(xí)―創(chuàng)建門窗表 231
6．3 專家總結(jié) 234
6．4 課后習(xí)題 234
6．4．1 填空題 234
6．4．2 問答題 235
6．4．3 上機(jī)操作題 235
第7章　標(biāo)注尺寸和符號(hào) 236
課程學(xué)習(xí)建議 237
7．1　尺寸標(biāo)注 237
7．1．1 設(shè)計(jì)理論 238
7．1．2 課堂講解 240
7．1．3 課堂練習(xí)―房間尺寸標(biāo)注 247
7．2 坐標(biāo)與標(biāo)高標(biāo)注 250
7．2．1 設(shè)計(jì)理論 250
7．2．2 課堂講解 251
7．2．3 課堂練習(xí)―房間坐標(biāo)和標(biāo)高標(biāo)注 253
7．3 工程符號(hào)標(biāo)注 256
7．3．1 設(shè)計(jì)理論 256
7．3．2 課堂講解 256
7．3．3 課堂練習(xí)―平面圖符號(hào)標(biāo)注 262
7．4 專家總結(jié) 266
7．5 課后習(xí)題 266
7．5．1 填空題 266
7．5．2 問答題 267
7．5．3 上機(jī)操作題 267
第8章　設(shè)計(jì)立面圖和剖面圖 268
課程學(xué)習(xí)建議 269
8．1　墻體立面工具 269
8．1．1 設(shè)計(jì)理論 270
8．1．2 課堂講解 271
8．1．3 課堂練習(xí)―使用工具繪制墻體 274
8．2 天正建筑立面圖設(shè)計(jì) 279
8．2．1 設(shè)計(jì)理論 279
8．2．2 課堂講解 280
8．2．3 課堂練習(xí)―繪制住宅樓立面 295
8．3 天正建筑剖面圖設(shè)計(jì) 301
8．3．1 設(shè)計(jì)理論 301
8．3．2 課堂講解 302
8．3．3 課堂練習(xí)―繪制小樓剖面 310
8．4 設(shè)計(jì)剖面樓梯和剖面填充 315
8．4．1 設(shè)計(jì)理論 315
8．4．2 課堂講解 316
8．5 專家總結(jié) 323
8．6 課后習(xí)題 323
8．6．1 填空題 323
8．6．2 問答題 324
8．6．3 上機(jī)操作題 324
第9章　天正三維建模 325
課程學(xué)習(xí)建議 326
9．1　三維造型對(duì)象 326
9．1．1 設(shè)計(jì)理論 327
9．1．2 課堂講解 328
9．1．3 課堂練習(xí)―繪制瓦房三維圖 332
9．2 三維造型庫(kù) 339
9．2．1 設(shè)計(jì)理論 339
9．2．2 課堂講解 340
9．3 三維編輯工具 341
9．3．1 設(shè)計(jì)理論 342
9．3．2 課堂講解 342
9．3．3 課堂練習(xí)―創(chuàng)建室內(nèi)布局模型 344
9．4 專家總結(jié) 349
9．5 課后習(xí)題 349
9．5．1 填空題 349
9．5．2 問答題 349
9．5．3 上機(jī)操作題 349
第10章　工程管理和天正工具 350
課程學(xué)習(xí)建議 351
10．1　天正工程管理 351
10．1．1 設(shè)計(jì)理論 352
10．1．2 課堂講解 352
10．2 圖紙布局 353
10．2．1 設(shè)計(jì)理論 354
10．2．2 課堂講解 356
10．2．3 課堂練習(xí)―繪制首層平面圖圖框 365
10．3 圖形轉(zhuǎn)換工具 370
10．3．1 設(shè)計(jì)理論 370
10．3．2 課堂講解 371
10．4 圖形導(dǎo)出和曲線工具 374
10．4．1 設(shè)計(jì)理論 374
10．4．2 課堂講解 374
10．4．3 課堂練習(xí)―繪制房間內(nèi)部 379
10．5 專家總結(jié) 386
10．6 課后習(xí)題 386
10．6．1 填空題 386
10．6．2 問答題 386
10．6．3 上機(jī)操作題 386