立聽師語：2017北京師范大學教師訪談錄

第一篇 聆聽師道
王晨：用心用情發(fā)掘每個學生內(nèi)心蘊藏的力量
董世魁：千秋蒼茫高原行，綠色發(fā)展中國夢
豆俊峰：奔跑吧，師門！
蘇立增：“三心二意”的人生
孫字：760+的每日一讀
辛濤：不喧嘩，自有聲
保繼光：走進師大數(shù)學．走近數(shù)學大師
劉靜玲：把愛的接力棒傳下去
周亞：做一名精益求精的教學工匠
滕彥國：學生是我學術生命的延續(xù)！
董衛(wèi)華：“最強大腦”幕后BOSS，地理空間認知領跑者
周良書：爭取不給學生丟人
夏星輝：星火輝光照亮環(huán)保之路
何香濤：那些年，那些不朽星辰照亮了北師大
邊玉芳：愛的教育，成就更美好的人生
王學松：行走世界的漢語教師與文化使者
張潤枝：潤物無聲讓思政課枝繁葉茂
蔣福賓：與化學結緣的三十四年
倪文東：篆隸楷行草，一筆一劃皆“人生”
吳玉軍：教師要做社會的風向標和社會的良心
劉全儒：華北植物第一人&荒野里的獵植人
黃會林：做一名教育青年人的人民教師特別光榮
何林：自己要比學生更努力一點
包景東：“讓物理照亮人生”
第二篇 師大青椒
趙路：一份從涅瓦河畔寄來的工作札記
孫文超：最幸福的事情就是看到學生的收獲與成長
惠鳳鳴：搖不止的雪龍?zhí)枺瑩u不垮的北師人
朱嘉：喚一聲“嘉哥”你答應嗎？
丁道勇：一個“在乎”的人
滿身風雨海上來：七位海歸教師的精神世界（上）
海雨天風任往來：七位海歸教師的精神世界（下）
周敏：在好奇與客觀之間找平衡
張璐：讓體驗成為藝術教育的常態(tài)
趙國慶：“思維導圖”讓大腦從無序到有序
謝琰：言念君子溫其如玉
姜申：師大，請你走得慢一點
韓卓：China Fresh Lab掌門人
廖詩評：創(chuàng)新純粹討論式教學法的踐行者
葛玉良：做學生成長的奠基石
第三篇 院長訪談
王樹蔭：思政課教師當做“雙一流”的精神領航者
胡智鋒：高等教育要為中國在世界的騰飛助力
李增滬：把握發(fā)展機遇，建設世界一流數(shù)學學科
劉嘉：“雙一流”建設貴精不貴多
狄增如：打造系統(tǒng)科學的“延安”，引領學科發(fā)展
第四篇 書記面對面
劉娟：以語言為橋梁，講好“中國故事”
王立軍：新時代賦予我們新的歷史使命
郭家宏：在新的歷史起點上，重現(xiàn)師大輝煌
張潤枝：正是天高云淡時，馬院揚帆再起航
盧忠林：聚焦發(fā)展，團結一致共奮進
梁迎修：發(fā)展和完善中國特色社會主義法治理論是義不容辭的責任和使命
唐仲偉：依規(guī)治院，建設一流數(shù)學學科
張琦：開啟新時代，踏上脫貧攻堅的新征程
于海波：新時代呼喚新?lián)?/div>