外語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言研究

定　價(jià)：￥56.00

作　者：	駱洪編
出版社：	重慶大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568919401	出版時(shí)間：	2020-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	164	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《外語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言研究》是一部以語(yǔ)言教學(xué)策略、教學(xué)實(shí)證研究、教學(xué)理論實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)等為特色的論文集，匯集云南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系、法語(yǔ)系、日語(yǔ)系、泰語(yǔ)系、越語(yǔ)系、德語(yǔ)教研室和研究生公共外語(yǔ)教研室的學(xué)術(shù)力量編寫(xiě)而成，共收錄論文19篇。本書(shū)的文章從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，是教師探索教學(xué)理論、反思教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果，也是學(xué)院教師主動(dòng)適應(yīng)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，更是提高教學(xué)能力和科研能力的體現(xiàn)。本書(shū)以語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言研究為特色，涉及英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)等語(yǔ)種，內(nèi)容涵蓋課程設(shè)置與改革、課堂環(huán)境的構(gòu)建、教學(xué)方法的使用、課堂互動(dòng)模式的實(shí)踐、學(xué)習(xí)者的研究、語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)料庫(kù)、話(huà)語(yǔ)分析、語(yǔ)言現(xiàn)象對(duì)比、語(yǔ)言政策等。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《外語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

對(duì)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的思考徐志英
談越南語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生研究性思維的培養(yǎng)——以云南大學(xué)為例于在照張紹菊
元認(rèn)知策略與聽(tīng)力教學(xué)的關(guān)系探討馬玲夏艾米倫
“體”在法語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用劉春燕
中美貿(mào)易摩擦中我國(guó)英文主流媒體的輿情應(yīng)對(duì)研究劉笑元向洪
邊疆高校緬語(yǔ)人才培養(yǎng)的語(yǔ)言政策民族志研究李佳張潔凌丹霞
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生閱讀自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探索王錦梅
英漢中動(dòng)語(yǔ)態(tài)對(duì)比探析王文俊
研究生通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)的內(nèi)核與本質(zhì)探索董丹萍
從《紅樓夢(mèng)》及其越南語(yǔ)譯本看漢越社交稱(chēng)謂語(yǔ)的異同李梅芳
游戲化學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)日語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂中的教學(xué)實(shí)踐李月婷
新媒體環(huán)境下的大學(xué)生英語(yǔ)習(xí)得——以云南大學(xué)為例孟娜
“法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論”課程建設(shè)初探歐瑜
越南語(yǔ)本科階段語(yǔ)言學(xué)習(xí)與國(guó)情知識(shí)學(xué)習(xí)的并行推進(jìn)研究王繼琴
基礎(chǔ)泰語(yǔ)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析王云錦
形成性評(píng)價(jià)指導(dǎo)下的外語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)策略王潔
語(yǔ)言服務(wù)視角下非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生公共外語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 張彩慶
探析多模態(tài)理論在英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用趙鐳
基于語(yǔ)料庫(kù)的泰語(yǔ)詞素“nak4”與“phu:3的比較分析張勝男