《適應與選擇：西北民族聚居區(qū)高校人才培養(yǎng)模式研究》是教育部人文社會科學研究項目“西北少數民族聚居區(qū)高校辦學模式研究”的重要研究成果。在理論研究部分，圍繞研究主題，綜合運用行動研究法等多種研究方法，提出民族聚居區(qū)高校要形成的“四位一體”功能模式，在人才培養(yǎng)目標上要突出政治可靠、業(yè)務適切和扎根基層；在教學模式上要形成以“分類、分層、分級”為主的“三分”多樣化教學模式；在雙語教學方面提出并實踐以課程建設為突破點的“七化”分類并進的藏漢雙語教學模式；在師資隊伍建設方面提出以“自有教師為基礎，兼職教師為充實”模式，且配合“三學制”改革，以破解師資隊伍建設的難題；在校園文化建設方面提出要形成以“三化四育”為載體的校園文化建設模式，并始終貫穿在校園文化建設的全過程。在實證研究部分，主要是針對樣本高校在該書所提理論指導下進行的教育實踐總結與反思。
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