符號(hào)與標(biāo)志設(shè)計(jì)（增補(bǔ)版）

　　《王雪青/鄭美京精品課程——符號(hào)與標(biāo)志設(shè)計(jì)（增補(bǔ)版）》收錄大量新案例，全面系統(tǒng)地介紹了新媒體時(shí)代里標(biāo)志的類別與表現(xiàn)形式、呈現(xiàn)形態(tài)與手段、基本的設(shè)計(jì)程序與規(guī)律等重要內(nèi)容，并以課堂小練習(xí)為切入點(diǎn)，幫助學(xué)生先從邏輯上了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的思路與方法，掌握合適的圖形表現(xiàn)語言，再根據(jù)具體的設(shè)計(jì)需要、對(duì)象的屬性特征去切入設(shè)計(jì)、展開設(shè)計(jì)?！锻跹┣?鄭美京精品課程——符號(hào)與標(biāo)志設(shè)計(jì)（增補(bǔ)版）》體現(xiàn)了作者圍繞著“中國、時(shí)代、國際”的目標(biāo)，對(duì)中國當(dāng)代設(shè)計(jì)教學(xué)改革從教學(xué)理念到教學(xué)方法的新思考與新解讀，展示了作者對(duì)課程獨(dú)具風(fēng)格特色的設(shè)計(jì)與把控，以及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性與學(xué)習(xí)積極性的方法與手段。因此，《王雪青/鄭美京精品課程——符號(hào)與標(biāo)志設(shè)計(jì)（增補(bǔ)版）》可用作藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的教科書及相關(guān)從業(yè)人員的參考書，幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，輕松完成符號(hào)與標(biāo)志的設(shè)計(jì)任務(wù)。

　　王雪青先生曾為法國巴黎國立高等裝飾藝術(shù)學(xué)院（ENSAD）訪問學(xué)者，并任教于法國?？怂梗ˋIX-EN-PROVENCE）高等美術(shù)學(xué)院12 年，歸國十余年以來，一直在教學(xué)前沿從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)工作，尤其關(guān)注并致力于符合時(shí)代精神的設(shè)計(jì)教學(xué)方法的改革研究，成果顯著。先后任中國美術(shù)學(xué)院上海設(shè)計(jì)學(xué)院與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院院長?，F(xiàn)為教授，博士生導(dǎo)師，國家精品課程負(fù)責(zé)人，精品資源共享課負(fù)責(zé)人，全國模范教師。 鄭美京女士先后畢業(yè)于法國?？怂梗ˋIX-EN-PROVENCE）高等美術(shù)學(xué)院、法國巴黎國立高等裝飾藝術(shù)學(xué)院（ENSAD）、在法國從事服裝設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)研究與教學(xué)11年，曾任教于法國埃克斯·馬賽第三大學(xué)，現(xiàn)為中國美術(shù)學(xué)院教授。來華十余年以來，直接參與中國的設(shè)計(jì)教學(xué)，以國際性的視野積極地進(jìn)行教學(xué)方法的改革與探索，成果顯著。現(xiàn)為國家精品課程、精品資源共享課骨干教師。