學(xué)林新論：中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教師論文集

定　價(jià)：￥98.00

作　者：	安濱，韋海洋，楊安編
出版社：	中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787550320659	出版時(shí)間：	2019-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	308	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“來(lái)而不可失者，時(shí)也；蹈而不可失者，機(jī)也。”對(duì)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，機(jī)遇極為寶貴、稍縱即逝。乘勢(shì)而上，事業(yè)可以迎來(lái)大發(fā)展，抓不住機(jī)遇，就可能陷入戰(zhàn)略被動(dòng)，逐漸落后，甚至錯(cuò)過(guò)整個(gè)時(shí)代。在新的科技革命、產(chǎn)業(yè)革命浪潮迅速席卷社會(huì)各領(lǐng)域的今天，高等教育的地位和作用日趨顯著，大學(xué)所肩負(fù)的責(zé)任與日俱增。中國(guó)大學(xué)需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變理念，重塑專業(yè)課程體系，建構(gòu)適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)新需求的培養(yǎng)方案的需要日益迫切，并成為今天中國(guó)教育界的廣泛共識(shí)。當(dāng)代大學(xué)承載著人類對(duì)于文化知識(shí)的傳承，更肩負(fù)著文化知識(shí)創(chuàng)新與拓展的責(zé)任。在這樣一個(gè)科技革命、產(chǎn)業(yè)革命迅猛發(fā)展的新時(shí)代，發(fā)揮高校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，注重不同學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域的交叉融合，將學(xué)科建設(shè)及專業(yè)教師的研究對(duì)應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，充分與國(guó)家戰(zhàn)略、行業(yè)人才需求緊密結(jié)合，是我們高校從業(yè)人員應(yīng)該具有的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。高校教師在各自的研究領(lǐng)域不斷站位高點(diǎn)及短板領(lǐng)域，發(fā)揮高校學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐的強(qiáng)大力量，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，反哺社會(huì)行業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求，無(wú)疑是我們每-位身在高校專業(yè)人員所肩負(fù)的重要職責(zé)。今天的高等教育，對(duì)身在其中的每一位專家學(xué)者而言，不僅需要廣闊的胸襟和開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)文明間的交流與交融，增進(jìn)對(duì)人類文化和全球問(wèn)題的理解與共識(shí)，同時(shí)又要立足文化自信，道路自信的獨(dú)立思考意識(shí)，整體把握中華文明與思想精粹在世界文明格局中的獨(dú)特價(jià)值與意義，并能在新的繼承與發(fā)展中，向世界貢獻(xiàn)中國(guó)方案，彰顯中國(guó)智慧。我們肩負(fù)著這樣的使命。

作者簡(jiǎn)介

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圖書目錄

一石大干——浙江青田石雕美學(xué)特征探論／安濱
恬靜深情的世界——陸放水印木刻／安濱
論繼續(xù)教育院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的審美教育／陳凱
我買故我在——空間設(shè)計(jì)中的符號(hào)消費(fèi)／陳凱
明代繪畫與造園探析／陳明坤
明代勺園的社會(huì)活動(dòng)與米萬(wàn)鐘的形象／陳明坤
山地景觀綠化設(shè)計(jì)探析／陳元甫
特色小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法的初探——以諸暨春風(fēng)十里小鎮(zhèn)為例／江浩
論藝術(shù)教育在當(dāng)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新性發(fā)展／姜磊
人工智能背景下藝術(shù)教育的變革／姜磊
淺析漢字字體設(shè)計(jì)教學(xué)的方法／蔣志曄
以“東方”致敬“未來(lái)”——江南古典造園技法在創(chuàng)客思維下的活化／李焱
城市建筑更新與歷史風(fēng)貌保護(hù)的實(shí)踐探索——董家渡11#地塊舊城改造與新生／李焱
畫家戴英浪與中共隱蔽戰(zhàn)線／陸江云
新加坡木刻漫畫運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)者——戴英浪／陸江云
明清插圖的藝術(shù)源流／陸樂(lè)
明清插圖用線啟示／陸樂(lè)
“印從畫出”——關(guān)于文人篆刻發(fā)展史上幾次重大觀念轉(zhuǎn)變后的思考及定位／呂金柱
竹寫清風(fēng)書入畫——東方畫學(xué)研究之一／裘紀(jì)平
“六法”圖式——東方畫學(xué)研究之二／裘紀(jì)平
淺談南宋園林營(yíng)造中的“與畫同構(gòu)”／王海波何曉靜
初探南宋江南園林的詩(shī)意空間／王海波何曉靜
傳統(tǒng)漫談／王梁
龍紋的產(chǎn)生、演變及其在首飾中的運(yùn)用／王音青
清代傳統(tǒng)首飾特點(diǎn)分析／王音青
淺談視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新／許兵
藝術(shù)紙的特性與印刷加工／許兵
淺談新聞?dòng)捌糨媽?shí)踐／楊春蓉
淺析剪輯與無(wú)聲電影——愛(ài)森斯坦：理性蒙太奇／楊春蓉
新能源廠區(qū)建筑設(shè)計(jì)方法探研——以江西永興特鋼新能源科技有限公司建筑設(shè)計(jì)為例／楊麟
包裝的多功能性設(shè)計(jì)／葉蓉芳
包裝設(shè)計(jì)中的語(yǔ)意表達(dá)／葉蓉芳
功能·結(jié)構(gòu)·藝術(shù)的統(tǒng)一——淺談中國(guó)建筑木構(gòu)架／于曉亮
平遙古城人居環(huán)境考察／于曉亮
普及中國(guó)畫教學(xué)應(yīng)成為中華民族認(rèn)知教育的中堅(jiān)力量／張赤
中國(guó)畫用點(diǎn)芻議／張赤
圖形語(yǔ)言的教學(xué)結(jié)構(gòu)與作業(yè)思考／張敏亞
何家村主要金銀器的紋樣分析／張敏亞
生息之問(wèn)——儒學(xué)仁教背后的生命化育之美／張楠
線型結(jié)構(gòu)的中國(guó)傳統(tǒng)家具／章楷
宋元理學(xué)家對(duì)趙孟頫的可能性影響分析／周峰