教育管理案例研究

　　《教育管理案例研究/教育科學與實踐創(chuàng)新叢書》是一部對于教育管理的研究之作，作者采用了大量案例，為“教育管理案例分析”課程教學與研究成果，均由作者及其研究生經(jīng)過實地調研和理論研究后精心撰寫而成，對于教育管理與教育政策方面的教學和科研具有較高的學術價值，可供高校師生進行相關方面的研究和教學使用或參考。

　　童旭光，1979年生于湖北襄樊，清華大學學士、博士，北京理工大學副教授，碩士生導師，哥倫比亞大學訪學學者。主要研究方向：教育經(jīng)濟與管理、中國國情與經(jīng)濟發(fā)展、公共管理與政策。主持和參與國家部委、各級政府和軍方的多項課題，如“科技資源配置雙元模式研究”“國家‘十二五’規(guī)劃思路研究”“軍工文化‘十三五’規(guī)劃”“大學軟實力發(fā)展戰(zhàn)略”等，發(fā)表學術論文二十余篇。