工作分析實訓教程

第1章 導論
1.1 工作分析課程概述
1.1.1 課程開設的任務及目的
1.1.2 工作分析課程教學現(xiàn)狀
1.2 基于仿真模擬的工作分析實訓課程教學體系的設計
1.2.1 基于仿真模擬的工作分析實訓課程教學體系構建的指導思想
1.2.2 基于仿真模擬的工作分析實訓課程教學體系構建的目標定位
1.2.3 基于仿真模擬的工作分析實訓課程教學體系的內(nèi)容構成
1.3 基于仿真模擬的工作分析專業(yè)技能實訓系統(tǒng)概述
1.3.1 系統(tǒng)概述
1.3.2 管理員端功能介紹
1.3.3 教師端功能介紹
1.3.4 學生端功能介紹
第2章 工作分析準備階段
2.1 基礎知識
2.1.1 工作分析的目標
2.1.2 工作分析實施計劃
2.1.3 工作分析小組
2.1.4 有效收集信息
2.1.5 信息收集的內(nèi)容
2.1.6 信息收集的方法
2.2 實戰(zhàn)訓練
2.2.1 明確工作分析的目的
2.2.2 制訂工作分析的實施計劃
2.2.3 組建工作分析小組
2.2.4 收集分析相關資料
2.2.5 分析信息收集類型
2.2.6 確定信息收集的方法
第3章 工作分析調查階段
3.1 基礎知識
3.1.1 訪談法
3.1.2 觀察法
3.1.3 文獻分析法
3.1.4 主題專家會議法
3.1.5 工作日志法
3.1.6 問卷法
3.1.7 工作實踐法
3.2 實戰(zhàn)訓練
3.2.1 編制訪談提綱
3.2.2 觀察法操作步驟
3.2.3 編制工作日志
3.2.4 設計調查問卷
第4章 工作分析的分析階段
4.1 基礎知識
4.1.1 職能工作分析法
4.1.2 關鍵事件法
4.1.3 任務清單分析系統(tǒng)
4.1.4 勝任力素質模型
4.1.5 O*NET系統(tǒng)訓練法
4.1.6 海氏三要素評估法
4.2 實戰(zhàn)訓練
4.2.1 職能工作分析法應用
4.2.2 關鍵事件法應用
4.2.3 任務清單分析系統(tǒng)應用
4.2.4 勝任力素質模型應用
4.2.5 O*NET系統(tǒng)訓練法應用
4.2.6 海氏三要素評估法應用
第5章 工作分析的結果
5.1 基礎知識
5.1.1 工作描述
5.1.2 崗位任職資格
5.1.3 心理圖示法
5.1.4 工作說明書編寫應注意的事項
5.2 實戰(zhàn)訓練
5.2.1 工作描述實際應用
5.2.2 工作規(guī)范實際應用
5.2.3 心理圖示法實際應用
5.2.4 工作說明書編撰過程
5.2.5 工作說明書編寫范例
第6章 工作分析結果的應用
6.1 基礎知識
6.1.1 績效管理
6.1.2 招聘管理
6.1.3 培訓開發(fā)
6.1.4 薪酬設計
6.2 實戰(zhàn)訓練
6.2.1 工作分析與招聘管理
6.2.2 工作分析與培訓I開發(fā)
6.2.3 工作分析與績效管理
6.2.4 工作分析與薪酬管理
參考文獻
背景資料