心智與行為模式提升

　　《心智與行為模式提升》分為五個(gè)部分：第一部分：認(rèn)識(shí)心智與行為模式；第二部分：識(shí)別與利用天生個(gè)性；第三部分：提升個(gè)人心智模式；第四部分：提升個(gè)人行為模式；第五部分：打造團(tuán)隊(duì)文化。《心智與行為模式提升》旨在提升大學(xué)生的心智與行為模式，幫助他們更好的成長(zhǎng)與成功。成功與失敗往往是心智與行為方式的不同，成功者是成長(zhǎng)型思維，失敗者是固定型思維。具有成長(zhǎng)型思維的人，認(rèn)為自己的能力可以在挑戰(zhàn)中不斷地提高，這種思維方式大大增加他們成功的可能性。而固定型思維模式的人則習(xí)慣把思維局限在一個(gè)狹窄的范圍，他們會(huì)因避免挑戰(zhàn)而錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，因此永遠(yuǎn)在原地踏步，得不到成長(zhǎng)。《心智與行為模式提升》會(huì)提供一系列方法論和工具箱，幫助大學(xué)生和社會(huì)人士用科學(xué)高效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用，切實(shí)提升人們的心智與思維模式，助力人們的心理健康以及成功與成長(zhǎng)。

　　闞雅玲，二級(jí)教授，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師，廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師，店長(zhǎng)職教集團(tuán)常務(wù)副理事長(zhǎng)?，F(xiàn)任教于廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，曾編著多部教材和學(xué)術(shù)研究著作。