華為學(xué)習(xí)之法：賦能華為的8個(gè)關(guān)鍵思維

上篇 華為向誰(shuí)學(xué) / 1
第 1 章 向西方學(xué)習(xí)：青出于藍(lán)而勝于藍(lán) / 4
“三者學(xué)生”：自始至終向西方企業(yè)學(xué)習(xí) / 6
灰度管理 30 年：亂中求治、治中求亂 / 9
啞鈴型結(jié)構(gòu)：戰(zhàn)略資源分配有重心 / 11
相信“假設(shè)”：堅(jiān)定追求目標(biāo) / 14
以高人為師：只找全球頂尖高手 / 18
反求諸己：借助外界力量解決內(nèi)部問(wèn)題 / 20
拜師 IBM：學(xué)習(xí)西方企業(yè)管理體系 / 23
IPD：華為發(fā)展史上規(guī)模最大的學(xué)習(xí)行動(dòng) / 27

第 2 章 向軍隊(duì)學(xué)習(xí)：讓打勝仗成為一種信仰 / 33
學(xué)習(xí)美軍：用優(yōu)秀軍事思想為組織變革“松土” / 35
學(xué)習(xí)“鐵三角”：把指揮所建在聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的地方 / 37
學(xué)習(xí)軍事人物：責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng) / 39
專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)：金一南將軍的三次華為講座 / 42
集體觀看軍事影視作品：全營(yíng)一桿槍，就是要打下飛機(jī) / 46
延伸案例：第 一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的波斯貓 / 49

第 3 章 向市場(chǎng)學(xué)習(xí)：唯有惶者才能生存 / 52
把市場(chǎng)作為決策的指揮棒：以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力的傳遞持續(xù)激活組織 / 55
星光不問(wèn)趕路人，只緣身后有追兵 / 59
活下去，是最低綱領(lǐng)，也是最高綱領(lǐng) / 62
成長(zhǎng)最大化：“打糧食”永無(wú)止境 / 65
利潤(rùn)合理化：弱水三千，只取一瓢飲 / 69
五看三定：“友商”為何能做到第 一 / 72
向 OPPO 和 VIVO 學(xué)習(xí) / 75
華為 EMT：用一次順豐快遞，吃一次海底撈 / 78
延伸案例：當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手倒下時(shí)，不止于扼腕嘆息 / 80

第 4 章 向客戶學(xué)習(xí)：眼睛盯著客戶，屁股對(duì)著老板 / 84
與客戶共建 36+ 個(gè)聯(lián)合創(chuàng)新中心 / 87
從 2G 到 5G，小小電話卡里外的商業(yè)模式創(chuàng)新 / 90
在歐洲大陸的無(wú)效競(jìng)標(biāo)中“空轉(zhuǎn)” / 95
高端客戶的高要求，就是學(xué)習(xí)的“指揮棒” / 97
延伸案例：任正非背后的神秘“軍師” / 99

第 5 章 萬(wàn)物皆為師：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，見(jiàn)萬(wàn)種人，干一件事 / 102
向“咖啡”學(xué)習(xí)：黑天鵝在咖啡杯中起飛 / 105
向建筑學(xué)習(xí)：千古傳唱的歌，才是好歌 / 110
向動(dòng)物學(xué)習(xí)：30 年練就獨(dú)特的“動(dòng)物哲學(xué)” / 114
向植物學(xué)習(xí)：向下扎到根，向上捅破天 / 121
向數(shù)理求解：正態(tài)分布、熵增原理、耗散結(jié)構(gòu) / 124
學(xué)習(xí)文史哲：無(wú)用之用，方為大用 / 128

下篇 華為怎么學(xué) / 131
第 6 章 靶向思維：先瞄準(zhǔn)，再開(kāi)槍 / 135
目標(biāo)導(dǎo)向：一切學(xué)習(xí)都是為了解決問(wèn)題 / 136
華為學(xué)習(xí)元規(guī)則 1：以世界上最好的公司為標(biāo)桿 / 139
華為學(xué)習(xí)元規(guī)則 2：先僵化后優(yōu)化再固化 / 142
華為學(xué)習(xí)元規(guī)則 3：領(lǐng)導(dǎo)者將心注入 / 144
華為學(xué)習(xí)元規(guī)則 4：功夫在詩(shī)外 / 147
華為學(xué)習(xí)元規(guī)則 5：春天打掃不了秋天的落葉 / 150
華為學(xué)習(xí)元規(guī)則 6：一旦試點(diǎn)必須成 / 153
華為的信息開(kāi)放策略 / 156

第 7 章 求漁思維：探求學(xué)習(xí)的本質(zhì) / 162
學(xué)因不學(xué)果，學(xué)“魂”而非“形” / 163
大智若愚，小智若察 / 167
學(xué)習(xí)的組織化和個(gè)人化 / 168
“之”字形成長(zhǎng)：人生攢滿了回憶就是幸福 / 171
三個(gè)對(duì)自己超“狠”的華為人 / 174
學(xué)習(xí)不是老板一個(gè)人的事 / 182
星星之火，可以燎原 / 184
冰山理論：成熟型知識(shí) vs 探索型知識(shí) / 187
我們只招成年人，采用啟發(fā)式學(xué)習(xí) / 191

第 8 章 迭代思維：做時(shí)間的朋友 / 195
“溫吞水”：有張有弛推行企業(yè)文化 / 197
每月固定一天閉門謝客集體學(xué)習(xí) / 199
長(zhǎng)期價(jià)值主義：平衡長(zhǎng)短期利益的矛盾 / 201
工作的報(bào)酬是工作：用子彈喂出神槍手 / 203
從青銅到王者：像軟件一樣迭代升級(jí)作戰(zhàn)能力 / 208
走向敏捷：從 IPD 到 IPD+ / 210
知識(shí)收割：企業(yè)最大的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi) / 212

后記 如果華為只留下一項(xiàng)核心能力 / 217
術(shù)語(yǔ)表 / 221
參考文獻(xiàn) / 223