《供應鏈運營實務》以供應鏈運作參考模型SCOR(Supply Chain Operations Reference)為指導思想,開展教材整體框架的設計和內容的組織。以易木供應鏈時代實戰(zhàn)平臺為工具,組織開展供應鏈運營實踐教學?!豆溸\營實務》由運營準備、運營計劃、運營執(zhí)行和運營總結四部分組成,以供應商、生產商、客戶為供應鏈的主要功能主體,以物流服務商和金融服務商為供應鏈的服務主體。在信息流的支持下,開展計劃、采購、生產、配送等業(yè)務,.對供應鏈中的商流、物流、資金流、業(yè)務流、信息流,以及供應鏈伙伴關系等進行計劃、組織、協(xié)調和控制的一體化運營管理,實現供應鏈運營協(xié)同,體現了供應鏈運營理論、方法和工具的綜合應用?!豆溸\營實務》既可作為應用型本科、高職高專、中職院校供應鏈相關課程的教材,也可作為在職人員的供應鏈管理職業(yè)技能提升培訓、企業(yè)供應鏈管理內部培訓的教材。與《供應鏈運營實務》配套的PPT、課程視頻資源會同步發(fā)布在華信教育資源網上,為廣大師生打造理論與實踐相結合的立體化教學資源。