幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)

第一章 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)內(nèi)涵與提出背景
第一節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)內(nèi)涵
一、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)的界定
二、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)的特征
第二節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)提出背景
一、當(dāng)前學(xué)界對(duì)早期語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的價(jià)值的共識(shí)
二、課程游戲化的理念備受關(guān)注
三、戲劇作為教學(xué)手段的研究
第二章 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)的理論思考
第一節(jié) 兒童語言發(fā)展理論
一、環(huán)境決定論
二、先天決定論
三、相互作用論
四、全語言教育理論
第二節(jié) 以兒童為本位的教育觀
一、身體在幼兒的學(xué)習(xí)中扮演著重要角色
二、幼兒在其發(fā)展過程中是積極主動(dòng)的建構(gòu)者
三、敘事是幼兒教育的基本途徑
第三節(jié) 戲劇教學(xué)法應(yīng)用原理
一、戲劇教學(xué)法的概念
二、戲劇教學(xué)法的教育功能
第三章 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)的價(jià)值取向
第一節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)是幼兒語言教育的重要途徑
一、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言動(dòng)機(jī)
二、有利于幼兒掌握語言要素
三、有助于提高幼兒語言理解能力
四、有助于提升幼兒語言表達(dá)能力
五、通過促進(jìn)和豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)進(jìn)而影響語言發(fā)展
第二節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)是實(shí)施審美教育的途徑
一、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)的內(nèi)容具有審美價(jià)值
二、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)是體驗(yàn)式的審美欣賞活動(dòng)
三、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)是審美教育活動(dòng)
第四章 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容
第一節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)目標(biāo)
一、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)目標(biāo)的分類
二、幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)目標(biāo)的縱向結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)內(nèi)容
一、語音練習(xí)
二、語言游戲
三、語言表演
第五章 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)實(shí)施途徑與方法
第一節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)實(shí)施途徑
一、日常生活中的藝術(shù)口才活動(dòng)
二、幼兒園藝術(shù)口才區(qū)域活動(dòng)
三、幼兒園藝術(shù)口才教學(xué)活動(dòng)
第二節(jié) 幼兒園藝術(shù)口才教學(xué)活動(dòng)的開展
一、幼兒園藝術(shù)口才教學(xué)活動(dòng)方法
二、幼兒園藝術(shù)口才教學(xué)活動(dòng)步驟
三、幼兒園藝術(shù)口才教學(xué)活動(dòng)注意事項(xiàng)
第六章 幼兒園藝術(shù)口才活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織
第一節(jié) 語音練習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、語音練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇
二、語音練習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
三、語音練習(xí)活動(dòng)案例與分析
第二節(jié) 語言游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、語言游戲內(nèi)容的選擇
二、語言游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)
三、語言游戲活動(dòng)案例與分析
第三節(jié) 語言表演活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、語言表演活動(dòng)內(nèi)容的選擇
二、語言表演活動(dòng)的設(shè)計(jì)
三、語言表演活動(dòng)案例與分析
第七章 幼兒園藝術(shù)口才教學(xué)活動(dòng)案例
第一節(jié) 語音練習(xí)教學(xué)活動(dòng)案例
一、正音朗讀教學(xué)活動(dòng)案例
二、口部操教學(xué)活動(dòng)案例
三、繞口令教學(xué)活動(dòng)案例
第二節(jié) 語言游戲教學(xué)活動(dòng)案例
一、玩一玩教學(xué)活動(dòng)案例
二、語言節(jié)奏游戲教學(xué)活動(dòng)案例
三、手指游戲教學(xué)活動(dòng)案例
第三節(jié) 語言表演教學(xué)活動(dòng)案例
一、詩歌朗誦教學(xué)活動(dòng)案例
二、故事表演教學(xué)活動(dòng)案例
三、小快板教學(xué)活動(dòng)案例
四、相聲表演教學(xué)活動(dòng)案例
后記