中國創(chuàng)傷救治培訓(xùn)：護(hù)理培訓(xùn)

　　【1】本書依據(jù)創(chuàng)傷救治循證醫(yī)學(xué)原則及國際新進(jìn)展，結(jié)合國內(nèi)現(xiàn)狀編寫。使從事創(chuàng)傷工作的護(hù)理人員能安全、規(guī)范和高效地協(xié)助醫(yī)師完成評(píng)估和處置嚴(yán)重創(chuàng)傷和群體創(chuàng)傷，培養(yǎng)“多能一?！钡膭?chuàng)傷?？谱o(hù)士。使創(chuàng)傷救治按照一定的護(hù)理流程有秩序、有規(guī)劃地進(jìn)行，以便節(jié)約搶救的時(shí)間，對(duì)傷者進(jìn)行及時(shí)有效地?fù)尵取?【2】?jī)?nèi)容涵蓋了創(chuàng)傷救治護(hù)理發(fā)展概論、創(chuàng)傷團(tuán)隊(duì)的管理及創(chuàng)傷救治理論相關(guān)知識(shí)。 【3】每章由“知識(shí)點(diǎn)”“正文”“常見錯(cuò)誤”“參考文獻(xiàn)”組成，配有照片、示意圖或流程圖。其中知識(shí)點(diǎn)涵蓋本章內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)，CTCT-N提倡的做法，中國亟待改進(jìn)之處。常見錯(cuò)誤包括了訓(xùn)練、臨床或考核中常見的錯(cuò)誤。

　　本教材由經(jīng)驗(yàn)豐富的CTCT-N講師撰寫，內(nèi)容按照CTCT-N授課課程分章，既具有系統(tǒng)性和完整性，又避免了內(nèi)容重復(fù)和資料堆砌。全書分為16章，重點(diǎn)介紹了創(chuàng)傷評(píng)估、救治及護(hù)理要點(diǎn)；創(chuàng)傷團(tuán)隊(duì)管理及質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)；創(chuàng)面的評(píng)估、處置及護(hù)理；特殊人群損傷的護(hù)理；災(zāi)害批量傷檢傷、急診分診及創(chuàng)傷應(yīng)激障礙的早期評(píng)估與干預(yù)。為了便于學(xué)員理解和記憶，每章還精心繪制了圖表，并緊扣CTCT-N提倡的觀念和技術(shù)，以及我國創(chuàng)傷中心建設(shè)和創(chuàng)傷救治中亟待改進(jìn)之處凝練了“知識(shí)點(diǎn)”和“常見錯(cuò)誤”。