就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（第三版）

定　價：￥46.00

作　者：	黃才華，侯同江著
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040569858	出版時間：	2021-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	325	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在內(nèi)容架構(gòu)上，本書共包含“就業(yè)準備篇”“就業(yè)指導(dǎo)篇”“職業(yè)素養(yǎng)篇”“職業(yè)發(fā)展篇”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇”“創(chuàng)業(yè)實踐篇”6個模塊，下轄21個項目，涵蓋了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程的方方面面，以生動明晰的講述，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，掌握必要的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，并增進其就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。在欄目安排上，本書設(shè)計了學(xué)習指南、案例導(dǎo)入、拓展閱讀、思考與討論等多樣化的欄目，融理論性與實踐性于一體。本書還是新形態(tài)教材，以二維碼形式鏈接了拓展資源，方便師生獲取。本書適合作為高職院校公共基礎(chǔ)課教材使用，也可以作為職場人士提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力的參考書。

作者簡介

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圖書目錄

模塊1 就業(yè)準備篇——機遇只青睞有準備的人
項目1 就業(yè)形勢與政策
任務(wù)1 認知就業(yè)形勢
任務(wù)2 了解就業(yè)政策
任務(wù)3 更新就業(yè)觀念
項目2 認知職業(yè)
任務(wù)4 行業(yè)認知
任務(wù)5 企業(yè)認知
任務(wù)6 崗位認知
任務(wù)7 專業(yè)認知
項目3 認知自我
任務(wù)8 認知性格特征
任務(wù)9 認知職業(yè)興趣
任務(wù)10 探索職業(yè)能力
項目4 職業(yè)定位
任務(wù)11 了解職業(yè)分類
任務(wù)12 確定職業(yè)目標
任務(wù)13 獲取職業(yè)資格
任務(wù)14 樹立正確的職業(yè)價值觀
模塊2 就業(yè)指導(dǎo)篇——適合你的才是最好的
項目5 獲取就業(yè)信息
任務(wù)15 收集就業(yè)信息
任務(wù)16 分析就業(yè)信息
項目6 準備求職材料
任務(wù)17 制作求職材料
任務(wù)18 投遞求職材料
項目7 掌握面試方法
任務(wù)19 掌握面試原則
任務(wù)20 做好面試準備
任務(wù)21 主導(dǎo)面試結(jié)果
項目8 把握就業(yè)程序
任務(wù)22 簽訂就業(yè)協(xié)議
任務(wù)23 辦理畢業(yè)手續(xù)
任務(wù)24 簽訂勞動合同
任務(wù)25 管控就業(yè)風險
模塊3 職業(yè)素養(yǎng)篇——扣好人生的第一?？圩?br /> 項目9 培養(yǎng)職業(yè)道德
任務(wù)26 踐行社會主義核心價值觀
任務(wù)27 遵守職業(yè)道德
任務(wù)28 塑造職業(yè)精神
項目10 調(diào)適擇業(yè)心理
任務(wù)29 把握擇業(yè)心理
任務(wù)30 管理擇業(yè)情緒
任務(wù)31 端正擇業(yè)心態(tài)
項目11 學(xué)會自我管理
任務(wù)32 學(xué)會時間管理
任務(wù)33 調(diào)節(jié)職場壓力
任務(wù)34 培養(yǎng)團隊精神
任務(wù)35 增強溝通能力
模塊4 職業(yè)發(fā)展篇——打好人生“前三板”
項目12 主動適應(yīng)職場
任務(wù)36 實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
任務(wù)37 適應(yīng)職業(yè)角色
項目13 促進職業(yè)發(fā)展
任務(wù)38 了解職業(yè)發(fā)展規(guī)律
任務(wù)39 選擇職業(yè)發(fā)展路徑
項目14 就業(yè)的權(quán)利與義務(wù)
任務(wù)40 了解就業(yè)的權(quán)利與義務(wù)
任務(wù)41 保護勞動者的合法權(quán)益
模塊5 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇——創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的不竭動力
項目15 樹立創(chuàng)業(yè)理想
任務(wù)42 了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策
任務(wù)43 培育創(chuàng)業(yè)精神
項目16 學(xué)會創(chuàng)新思維和方法
任務(wù)44 學(xué)會創(chuàng)新思維
任務(wù)45 掌握創(chuàng)新方法
項目17 選擇創(chuàng)業(yè)機會
任務(wù)46 認清創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境
任務(wù)47 評估創(chuàng)業(yè)機會
任務(wù)48 分析創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢
任務(wù)49 選擇創(chuàng)業(yè)項目
項目18 打造創(chuàng)業(yè)團隊
任務(wù)50 認識創(chuàng)業(yè)團隊的類型
任務(wù)51 定位創(chuàng)業(yè)團隊的角色
任務(wù)52 鑄造創(chuàng)業(yè)團隊的靈魂
模塊6 創(chuàng)業(yè)實踐篇——只有跳進水里你才可能學(xué)會游泳
項目19 創(chuàng)業(yè)項目路演
任務(wù)53 編制創(chuàng)業(yè)計劃
任務(wù)54 把握雙創(chuàng)生態(tài)
任務(wù)55 熟悉路演要求
項目20 商業(yè)模式驗證
任務(wù)56 訪談原型客戶
任務(wù)57 標準用戶測試
任務(wù)58 更新產(chǎn)品原型
任務(wù)59 選擇商業(yè)模式
項目21 初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營
任務(wù)60 定義產(chǎn)品形態(tài)
任務(wù)61 制定營銷策略
任務(wù)62 提升客戶服務(wù)
任務(wù)63 控制創(chuàng)業(yè)風險
主要參考文獻