2021年中國風景園林教育大會論文集

　　本論文集征集了中國風景園林教育（本科與研究生）中有價值、有意義的理論研究、實踐探索和經(jīng)驗總結，包括4部分，分別是：風景園林專業(yè)教育70年：對風景園林專業(yè)教育70年的教學歷史、辦學思想、文化傳承等進行回顧與展望，包括教育歷史與沿革、教學方法和模式總結、教學內容和體系改革等；風景園林教育理論與實踐：主要征集風景園林教育中的新理念、新方法和新成果，包括教育教學探索、人才培養(yǎng)模式改革、課程思政、課程和教材創(chuàng)新、學科與專業(yè)建設、教育教學管理研究等；風景園林教學協(xié)同與創(chuàng)新：主要征集風景園林教學協(xié)同實踐案例、利用新型平臺和媒介開展教學改革與創(chuàng)新的經(jīng)驗做法，包括教學科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研協(xié)同發(fā)展、教學實習實踐基地建設等；風景園林學科前沿與熱點：主要征集近年來風景園林學科最xin的科學研究與實踐成果，包括學科相關的前沿探索、熱點研究、經(jīng)典案例、新方法、新理論等。

　　中國風景園林學會，是由中國風景園林工作者自愿組成，經(jīng)國家民政部正式登記注冊的學術性、科普性、非盈利性的全國性法人社會團體，是中國科學技術協(xié)會和國際風景園林師聯(lián)合會（IFLA）成員，掛靠單位是國家住房和城鄉(xiāng)建設部。1989年11月在杭州正式成立，辦事機構設在北京。本學會宗旨：組織和團結風景園林工作者，遵守國家法律和法規(guī)，遵守社會公德，繼承發(fā)揚祖國優(yōu)秀的風景園林傳統(tǒng)，吸收世界先進風景園林科學技術，發(fā)展風景園林事業(yè)，建立并不斷完善具有中國特色的風景園林學科體系，提高風景園林行業(yè)的科學技術、文化和藝術水平，保護自然和人文遺產(chǎn)資源，建設生態(tài)健全、景觀優(yōu)美的人居環(huán)境，促進生態(tài)文明和人類社會可持續(xù)發(fā)展。中國風景園林學會教育工作委員會中國風景園林學會的分支機構。