本書介紹了一套行之有效的實用鋼琴教學方法。書中由淺入深地傳授了基本技能的訓練經驗,歸納了彈奏技法的諸多規(guī)律,回答了鋼琴教學中常遇到的各種疑難問題,解讀了鋼琴作品與音樂表現(xiàn)之間的相互聯(lián)系。其主要內容包括:第一章,介紹基本技巧的教學經驗,對初學者正確地掌握基本功尤其重要。本章突出三點:(1)側重于教學經驗的介紹,方法實用有效;(2)對較難掌握的動作合理分解、分步練習,嚴謹規(guī)范;(3)從音響和動作兩個角度理解不同彈奏方法的特征,明確練習的目的性。第二至五章,側重于作品教學方法和演奏經驗的介紹、音樂特征的歸類,相關內容在其他教材中亦多有涉及。第六章,對中國鋼琴曲提出了“二次模仿”的概念,即自然音響先被民族樂器模仿,民族樂器再被鋼琴模仿。二次模仿不僅有助于對聲音透徹理解后的準確表達,更容易使演奏增添動人色彩。本書既可作為音樂學專業(yè)在校生的學習教材,又可作為鋼琴教師的教學參考,還可為琴童家長輔助孩子提供現(xiàn)實的幫助。