小天才學(xué)圖形化編程

　　這是一本專門寫給小學(xué)生和中學(xué)生的編程書。編程對(duì)于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力至關(guān)重要，國(guó)家正在推動(dòng)將編程納入中小學(xué)教學(xué)和考評(píng)體系中。圖形化編程入門簡(jiǎn)單，既好玩，又好學(xué)，只要通過鼠標(biāo)拖動(dòng)積木，再把積木拼在一起，就可以完成程序的編寫。本書不是長(zhǎng)篇大論講理論，而是通過故事場(chǎng)景，讓讀者獨(dú)立設(shè)計(jì)程序的舞臺(tái)背景、角色、腳本，在玩的過程中掌握?qǐng)D形化編程軟件的使用，同時(shí)也訓(xùn)練了計(jì)算機(jī)程序編寫的邏輯思維能力。本書精心設(shè)計(jì)了 12 個(gè)好玩而又驚險(xiǎn)有趣的編程任務(wù)，將計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的大部分知識(shí)點(diǎn)融入其中，使讀者加深對(duì)編程的理解。本書適合幼兒園大班、小學(xué)生及中學(xué)生學(xué)習(xí)，如果家長(zhǎng)能和孩子一起學(xué)就更棒了。本書既適合作為中小學(xué)信息技術(shù)課程的教材，也適合作為中小學(xué)人工智能編程教育的基礎(chǔ)教材。

　　孫麗麗，副教授，哈爾濱工程大學(xué)碩士，中國(guó)勞動(dòng)大數(shù)據(jù)專委會(huì)理事，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員，國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心高級(jí)考評(píng)員，江蘇省職業(yè)技能大賽專家評(píng)委，江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象，市優(yōu)秀教師，師德優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人，蘇州大學(xué)高端訪問學(xué)者，曾任黑龍江省計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)科評(píng)估專家，黑龍江省計(jì)算機(jī)指導(dǎo)委員會(huì)委員，黑龍江省網(wǎng)絡(luò)與通信委員會(huì)委員。主持科研和教改課題10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇；出版國(guó)j級(jí)規(guī)劃教材4本，獲專利3項(xiàng)，軟件著作權(quán)1項(xiàng)。多次獲國(guó)j級(jí)省級(jí)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)。方弘，云創(chuàng)青少年人工智能學(xué)院圖形化編程講師，“藍(lán)橋杯”Scratch中級(jí)培訓(xùn)講師，累計(jì)超過2000課時(shí)的授課經(jīng)驗(yàn)，精通創(chuàng)客教育全領(lǐng)域、多層次的各項(xiàng)技能，包括開源硬件、模塊化編程軟件、機(jī)器人教育、無人機(jī)教育等。多次作為競(jìng)賽教練，帶領(lǐng)學(xué)員參加青少年科技創(chuàng)新大賽、FLL大賽等，并獲得國(guó)j級(jí)和省級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 甄琚，云創(chuàng)青少年人工智能學(xué)院圖形化編程講師，“藍(lán)橋杯”Scratch中級(jí)培訓(xùn)講師，擁有機(jī)器人、創(chuàng)客、STEM教育、競(jìng)賽輔導(dǎo)、教育產(chǎn)品相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。劉鵬，教授，清華大學(xué)博士畢業(yè)，現(xiàn)任南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司總經(jīng)理，兼任中國(guó)大數(shù)據(jù)應(yīng)用聯(lián)盟人工智能專家委員會(huì)主任、中國(guó)信息協(xié)會(huì)教育分會(huì)人工智能教育專家委員會(huì)主任、教育部全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、第45屆世界技能大賽中國(guó)區(qū)云計(jì)算選拔賽裁判長(zhǎng)/專家指導(dǎo)組組長(zhǎng)、2019年全國(guó)大學(xué)生數(shù)據(jù)建模比賽命題人、工信部云計(jì)算研究中心專家。