應(yīng)用型大學(xué)會計學(xué)一流專業(yè)課程建設(shè)探索與實踐

　　在全國大學(xué)本科教育推動“雙萬計劃”和學(xué)校建設(shè)“高水平應(yīng)用型大學(xué)”定位的雙重背景下，本書（系列教育教學(xué)改革文集）結(jié)合北方工業(yè)大學(xué)會計學(xué)國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)課程建設(shè)實際，充分考慮信息技術(shù)創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及首都“四個中心”戰(zhàn)略定位對會計人才培養(yǎng)的國際化要求，根據(jù)企業(yè)對會計人員實踐創(chuàng)新職業(yè)能力的需求，對應(yīng)用型大學(xué)會計學(xué)一流專業(yè)課程建設(shè)進(jìn)行探索與實踐，包括以開展“三全育人”綜合改革為契機(jī)，強(qiáng)化教師思政教育意識，系統(tǒng)梳理各門專業(yè)課程的思政元素，推動課程思政與專業(yè)課程的深度有機(jī)融合；對會計學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容體系進(jìn)行重構(gòu)，體現(xiàn)基于信息技術(shù)應(yīng)用（“數(shù)智化”會計）和國際化培養(yǎng)要求和應(yīng)用場景；依托學(xué)?！靶鹿た啤苯ㄔO(shè)大平臺，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)和會計學(xué)專業(yè)交叉融合，實現(xiàn)“新工科+會計”的應(yīng)用型大學(xué)培養(yǎng)特色等，進(jìn)一步完善保障學(xué)生成長成才的長效機(jī)制，全面提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　王志亮，男，1973年5月，管理學(xué)（會計與財務(wù)方向）博士，教授，碩士生導(dǎo)師，中國注冊會計師協(xié)會（非執(zhí)業(yè)）會員，中國會計學(xué)會第七屆會計教育專業(yè)委員會委員。1996年7月參加工作，2009年7月，畢業(yè)于北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，獲管理學(xué)博士學(xué)位。2009年9月，進(jìn)入北方工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計系工作。主持教育部人文社會科學(xué)研究項目“北京市高新技術(shù)企業(yè)低碳經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度”等多項省部級課題，參加多項，主持和參加廳局級課題多項；在學(xué)術(shù)期刊和國際學(xué)術(shù)會議等發(fā)表專業(yè)論文60余篇；出版學(xué)術(shù)著作3部，主編教材類圖書4部，參編2部；主要研究領(lǐng)域：財務(wù)會計理論與方法、環(huán)境會計與低碳經(jīng)濟(jì)。