大成智慧教育初探

前 言
第一章 錢學(xué)森情系教育的初心與使命
一、從新中國(guó)創(chuàng)建哈軍工看到了教育強(qiáng)國(guó)的希望
二、把辦學(xué)思想延伸到 21 世紀(jì)
三、與國(guó)防科技大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的密切聯(lián)系
四、長(zhǎng)期心系學(xué)校建設(shè)與發(fā)展
五、錢學(xué)森是名副其實(shí)的杰出教育家
六、積極探索創(chuàng)建馬克思主義教育學(xué)
第二章 錢學(xué)森技術(shù)科學(xué)（工程科學(xué)）教育觀
一、錢學(xué)森技術(shù)科學(xué)思想和教育理念的形成與發(fā)展
二、技術(shù)科學(xué)的特征、性質(zhì)、規(guī)律及其教育理念
三、以技術(shù)科學(xué)思想構(gòu)筑辦學(xué)育人模式
五、努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)課教學(xué)現(xiàn)代化
六、提倡厚基礎(chǔ)、寬口徑、活專業(yè)
第三章 錢學(xué)森系統(tǒng)工程與系統(tǒng)科學(xué)教育觀
一、第一次提出以系統(tǒng)工程理論與方法辦學(xué)治校育人
二、以系統(tǒng)科學(xué)思想構(gòu)筑科技創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)體系
三、提出理工結(jié)合加社會(huì)科學(xué)培養(yǎng)科技帥才
四、首次在全國(guó)理工大學(xué)設(shè)置系統(tǒng)工程學(xué)科
第四章 錢學(xué)森大成智慧學(xué)教育觀
一、艱辛探索獲取知識(shí)和智慧的最佳方法與規(guī)律
二、錢學(xué)森非常注重“集大成”的中華傳統(tǒng)文化
三、大成智慧學(xué)是系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)和信息技術(shù)交叉發(fā)展的成果
四、大成智慧學(xué)的形成
五、開展大成智慧教育
第五章 錢學(xué)森辯證唯物主義教育觀
一、錢學(xué)森哲學(xué)思想的形成與發(fā)展
二、堅(jiān)持以辯證唯物主義指導(dǎo)辦學(xué)育人工作
三、全面貫徹黨的教育方針
第六章 錢學(xué)森以德育人教育觀
一、無論什么時(shí)候都要將德育擺在學(xué)校所有工作的首位
二、不斷創(chuàng)新德育的內(nèi)容方法和手段
三、建立黨委抓總、教師為第一責(zé)任人的德育機(jī)制
四、構(gòu)筑全方位德育網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)體系

第七章 錢學(xué)森民主開放學(xué)術(shù)觀
一、錢學(xué)森深諳古今中外學(xué)術(shù)文化的真諦
二、強(qiáng)調(diào)貫徹民主開放的學(xué)術(shù)原則
三、建立科學(xué)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系
四、破解“錢學(xué)森之問”的要害
第八章 錢學(xué)森大師造就良才與名校教育觀
一、錢學(xué)森深諳古代大師辦學(xué)育人之道
二、只有大師才能造就良才
三、具有勇氣和智慧的學(xué)術(shù)管理大師才能夠創(chuàng)造一流名校
第九章 錢學(xué)森創(chuàng)新教育思想體系的形成與發(fā)展
一、錢學(xué)森教育思想伴隨其科學(xué)思想形成和發(fā)展
二、培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才是錢學(xué)森教育思想的核心理念
三、不斷探索培養(yǎng)科技創(chuàng)新拔尖人才模式
四、錢學(xué)森創(chuàng)新教育思想是一個(gè)嚴(yán)密的科學(xué)體系
第十章 錢學(xué)森改建國(guó)防科技大學(xué)部分原始資料和專訪筆錄
一、改建國(guó)防科技大學(xué)始末
二、追憶當(dāng)年改建學(xué)校的難忘歲月
三、鼓勵(lì)教師們勇攀科學(xué)高峰
后 記
參考文獻(xiàn)