認知語境的理論建構(gòu)

　　語境是語言學(xué)中極其重要的概念，也是語用學(xué)中的核心概念。當(dāng)前的語境研究在認知科學(xué)的大背景下開始了認知轉(zhuǎn)向，語境研究已經(jīng)完全告別了傳統(tǒng)的靜態(tài)研究，進入了一個動態(tài)的“認知語境時代”。本書在當(dāng)前國內(nèi)外認知語境研究現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)之上，從認知語境的基本特征、心理表征、建構(gòu)整合、功能實現(xiàn)等維度，綜合認知語言學(xué)、認知心理學(xué)、邏輯學(xué)、人工智能等多學(xué)科的重要觀點，嘗試建構(gòu)一個有關(guān)認知語境的全面而系統(tǒng)的理論框架。

　　胡霞，暨南大學(xué)華文學(xué)院講師，博士，主要研究方向為語用學(xué)和對外漢語教學(xué)。在《哲學(xué)研究》、《語言文字應(yīng)用》、《現(xiàn)代外語》等期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文將近二十篇。參與國家社科、教育部、廣東省課題各一項，主持暨南大學(xué)校級課題一項“認知語境專題研究”。