本書大致會從三個方面分析繪本藝術作品:第一,繪本作為一種綜合的藝術表現(xiàn)形式,與心理學、文學、美學、哲學、教育學等學科都有著重要的聯(lián)系,從跨學科的角度可以全方位剖析繪本藝術作品。第二,從繪本創(chuàng)作的角度分析作品的實際意義及創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖。繪本的創(chuàng)作不同于一般的童書,它需要文字和圖像之間的高度配合,如果結合得不好,就不能進行完整的敘事。本書中所列舉各個時期出版的優(yōu)秀繪本作品本身就是最好的研究對象。第三,結合作品的思想內涵探索作品的文化背景。如果想要盡可能的理解繪本藝術作品,做出有意義的詮釋,就需要對藝術家本人及其社會文化背景進行全面的了解。本書中介紹了繪本發(fā)展史上大量的標志性作品,反映出不同歷史時期的價值觀和審美情趣。