管理溝通：領(lǐng)導(dǎo)力與組織行為的視角

　　本書基于主編及其團(tuán)隊(duì)在多年一線教學(xué)中所累積的經(jīng)驗(yàn)，從領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為的視角將大量經(jīng)典與原創(chuàng)性的研究成果與管理溝通實(shí)踐案例整合在一起，形成了獨(dú)具特色的內(nèi)容體系。全書共四篇，分別為：溝通的基礎(chǔ)、人際溝通、群體和全球化背景下的溝通、綜合演練。本書系統(tǒng)而深入地闡述組織情境下的人際互動及其對個人、團(tuán)隊(duì)和組織產(chǎn)生的影響。在教學(xué)中，教師可介紹基本的框架、選取恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，依據(jù)不同項(xiàng)目學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用本書所介紹的案例、模擬和行為反饋等不同手段，促進(jìn)學(xué)生形成“知”、“執(zhí)”和“智”三個層次的圖式。本書具有很強(qiáng)的延展性，既可作為高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生和MBA項(xiàng)目的“管理溝通”課程教材，也可作為本科生“社會心理學(xué)”和EMBA項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為相關(guān)課程的教學(xué)參考書，同時對于社會各界人士學(xué)習(xí)溝通知識，提升人際意識、溝通技能和領(lǐng)導(dǎo)力具有參考價值，是一本理論和實(shí)踐并重的教材和參考書。

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