從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)

定　價(jià)：￥55.00

作　者：	張萌著
出版社：	北京聯(lián)合出版公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787559661227	出版時(shí)間：	2022-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：	280	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　你家的孩子也這樣嗎？家長(zhǎng)不督促就不學(xué)習(xí)……在學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)畏難情緒，遇到困難愛(ài)逃避……做事“三分鐘熱度”，學(xué)習(xí)又總不在狀態(tài)……粗心大意、特別馬虎，表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞……孩子的學(xué)習(xí)真是家長(zhǎng)zui關(guān)心也zui頭疼的事情，在學(xué)習(xí)的過(guò)程里，孩子狀況百出，問(wèn)題不斷，家長(zhǎng)到底該怎么做，才能讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、愛(ài)上學(xué)習(xí)？《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》一書(shū)，給你答案。本書(shū)作者張萌從一個(gè)讓家長(zhǎng)“頭痛”的頑皮孩子一路逆襲考入名校，先后被浙大、北師大和哈佛商學(xué)院錄取。在這本書(shū)里，作者結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了4大學(xué)習(xí)模型和21種能夠有效引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)思維，還有超多養(yǎng)育干貨，幫父母讀懂孩子日常的表現(xiàn)和行為，找出孩子問(wèn)題的癥結(jié)，解決孩子日常與學(xué)習(xí)有關(guān)的高頻問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　張萌知名互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)顧問(wèn)，暢銷書(shū)作家，財(cái)富高效能專家，第五代時(shí)間管理專家，青創(chuàng)智慧科技董事長(zhǎng)，微信視頻號(hào)頭部創(chuàng)作者，微博知名博主。全網(wǎng)粉絲量超1500萬(wàn)。從一個(gè)讓家長(zhǎng)“頭痛”的頑皮孩子一路逆襲考入浙江大學(xué)。為了奧運(yùn)火炬手的夢(mèng)想，從浙大退學(xué)，僅用30天復(fù)習(xí)考入北京師范大學(xué)英文系。2008年作為大學(xué)生代表，成為北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。畢業(yè)后開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)之路，成為胡潤(rùn)百富學(xué)院首位85后女性企業(yè)家。創(chuàng)立“下班加油站”助力青年創(chuàng)業(yè)，上萬(wàn)青年人通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)?，F(xiàn)擔(dān)任北京市工商聯(lián)執(zhí)委、朝陽(yáng)區(qū)政協(xié)委員、朝陽(yáng)區(qū)工商聯(lián)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、中國(guó)管理科學(xué)院智庫(kù)專家、高校兼職教授。多次參加APEC CEO峰會(huì)、博鰲亞洲論壇、受總理、時(shí)任英國(guó)首相卡梅倫、時(shí)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里·克林頓等近30位中外領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。曾出版?zhèn)€人代表作《人生效率手冊(cè)》《從受歡迎到被需要》《讓你的時(shí)間更有價(jià)值》等作品，暢銷至今，連續(xù)四年榮獲當(dāng)當(dāng)網(wǎng)年度影響力作家。

圖書(shū)目錄

目錄
作者序萌姐的高效學(xué)習(xí)法，讓孩子不只學(xué)習(xí)好
PART 1 自主學(xué)習(xí)力：不用家長(zhǎng)督促，孩子也能愛(ài)上學(xué)習(xí)
目的：以興趣開(kāi)始的游戲化學(xué)習(xí)
自主思維：孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)不督促不學(xué)習(xí)怎么辦？
成長(zhǎng)思維：孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)畏難、逃避怎么辦？
專注力思維：孩子做事“3分鐘熱度”，學(xué)習(xí) 總不在狀態(tài)怎么辦？
復(fù)核思維：孩子粗心大意、馬虎怎么辦？
平衡思維：如何平衡玩和學(xué)習(xí)，孩子沉迷游戲怎么辦
習(xí)慣思維：孩子總是天馬行空、表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，怎么養(yǎng)成好習(xí)慣？
PART 2 多維思考力：全方位激發(fā)大腦，讓孩子更聰明
目的：以發(fā)散為主的解決力培養(yǎng)
邏輯思維：孩子總是思路不清晰，做事沒(méi)條理怎么辦？
表達(dá)思維：孩子表達(dá)混亂，說(shuō)話顛三倒四怎么辦？
故事思維：孩子思考問(wèn)題一根筋，缺乏想象力怎么辦？
創(chuàng)新思維：孩子總是愛(ài)鉆牛角尖，敏感較真怎么辦？
科學(xué)思維：孩子偏信、盲從、沒(méi)主見(jiàn)，怎么辦？
PART 3 高效行動(dòng)力：從想到到做到，讓孩子積極又高效
目的：以自我管理為主的效率培養(yǎng)
目標(biāo)思維：孩子做事沒(méi)耐心，不能持之以恒怎么辦？
效率思維：孩子很努力，但作業(yè)總是寫不完怎么辦？
行動(dòng)者思維：孩子想法很多，但會(huì)半途而廢、不會(huì)堅(jiān)持怎么辦？
抗壓思維：孩子“得不到”或“受挫”就情緒崩潰，怎么辦？
底線思維：如何讓孩子有原則，具有獨(dú)立思考的能力？
PART 4 持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力：讓孩子不僅學(xué)習(xí)好，更有好未來(lái)
目的：擁有對(duì)應(yīng)不確定性、不穩(wěn)定性的能力
共贏思維：孩子不懂分享、愛(ài)占小便宜，怎么辦？
團(tuán)隊(duì)思維：孩子我行我素不懂配合，怎么辦？
領(lǐng)導(dǎo)力思維：如何讓孩子有獨(dú)特的“氣場(chǎng)”？
優(yōu)勢(shì)思維：孩子自卑玻璃心，要怎么解決？
學(xué)習(xí)思維：如何讓孩子形成自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好品格？
與媽媽的對(duì)話：母女有關(guān)成長(zhǎng)的Q&A