《涉罪未成年人觀護制度研究》以少年觀護制度為研究對象,歸納、比較域外主要國家和地區(qū)少年觀護制度的歷史發(fā)展、運行模式和運作機制,結合我國國情和刑事司法現(xiàn)狀,對二十多年來我國未成年人司法實踐中的對觀護幫教工作的探索進行梳理與總結,歸納涉罪未成年人觀護制度的現(xiàn)實需求和開展觀護的不同做法,分析優(yōu)劣,為構建我國科學的觀護制度提供現(xiàn)實樣本,提出亟待解決的問題并分析問題產生的原因,從宏觀和微觀層面構建我國觀護制度,從我國未成年人司法理論和制度框架的整體出發(fā),使觀護制度的設計能夠與未成年人刑事司法體系契合。盡管該書研究以涉罪未成年人為視角和樣本,但毫無疑問,完備的觀護制度也同樣適用于不良未成年人的教育和犯罪預防,是罪錯未成年人分級干預制度的重要內容。該書在完成和修改過程中,注重將我國本土的未成年人法學理論與國外的少年司法理論進行比較,同時加強理論研究與我國未成年人司法實踐的結合,將涉罪未成年人觀護制度放到我國整體法律體系和未成年人司法體系中進行程序設計,書中有較為詳實的數據和案例參考,對域外的制度考察全面扎實,對相關用語的比較分析透徹,對我國涉罪未成年人的處遇歷史和立法沿革梳理清晰,對國內問題的歸納和思考深入充分,對我國未來涉罪未成年人觀護制度構建思路科學嚴謹。