軟件工程：從理論到實踐

　　本書是軟件工程課程實踐教學方面的教材，針對軟件工程課程實踐教學的特點及要求，以培養(yǎng)學生解決復雜工程問題能力和軟件工程素質(zhì)為目標，圍繞實踐教學任務的設計、實施和考評三個方面，闡述了如何轉(zhuǎn)變思想和觀念，基于群智方法、借助群智資源，克服現(xiàn)行實踐教學方法的局限性，提高軟件工程課程實踐教學成效及人才培養(yǎng)水平。 本書設計了兩項相對獨立、逐級遞進的軟件工程課程實踐任務。一項是分析和維護開源軟件，旨在通過高質(zhì)量開源代碼的學習來掌握高水平的軟件開發(fā)技能，另一項是開發(fā)軟件系統(tǒng)，旨在系統(tǒng)地開發(fā)一個有創(chuàng)意、上規(guī)模和高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)，以培養(yǎng)軟件開發(fā)能力和軟件工程素質(zhì)；結(jié)合具體案例詳細介紹了兩項實踐任務的實施細節(jié)及方法，包括實踐過程和活動、采用的技術(shù)和工具、產(chǎn)生的成果及形式、實踐總結(jié)和剪裁等，闡明了如何借助群智資源來開展軟件開發(fā)實踐；介紹了軟件工程實踐教學的考評方法，采用定性和定量相結(jié)合、人工和自動相結(jié)合的方式對實踐的行為和結(jié)果進行系統(tǒng)的考評，強調(diào)通過持續(xù)的點評來促進持續(xù)的改進，并結(jié)合具體的示例做了詳細的說明。

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