新中國成立初期黨對青年學生的思想引領(lǐng)研究

導(dǎo)論
一、選題依據(jù)與選題意義
二、國內(nèi)外研究綜述
三、研究思路與研究方法
四、研究的創(chuàng)新點、重難點及不足
五、基本概念的界定
第一章新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的理論基礎(chǔ)與實踐
經(jīng)驗
第一節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的理論基礎(chǔ)
一、馬克思恩格斯關(guān)于青年思想的論述
二、列寧關(guān)于青年思想的論述
三、斯大林關(guān)于青年思想的論述
第二節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的實踐經(jīng)驗
一、新民主主義革命時期黨對青年學生思想引領(lǐng)的實踐經(jīng)驗
二、蘇聯(lián)對青年學生思想引領(lǐng)的實踐經(jīng)驗
第二章新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的時代環(huán)境及必然
要求
第一節(jié)新中國成立初期的時代環(huán)境及其對青年學生思想引領(lǐng)
的影響
一、政治環(huán)境及其對青年學生思想引領(lǐng)的影響
二、經(jīng)濟環(huán)境及其對青年學生思想引領(lǐng)的影響
三、文化環(huán)境及其對青年學生思想引領(lǐng)的影響
四、國際環(huán)境及其對青年學生思想引領(lǐng)的影響
第二節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的必然要求
一、各種思想混雜，需用統(tǒng)一意識形態(tài)來引領(lǐng)
二、肅清唯心主義、個人主義等錯誤思想需要引領(lǐng)
三、糾正逃避政治、單純追求技術(shù)的消極思想需要引領(lǐng)
四、消除舊社會遺留的不良習氣、習慣等腐朽現(xiàn)象需要引領(lǐng)
第三章新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的方針原則與實踐
路徑
第一節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的方針與原則
一、思想引領(lǐng)的基本方針
二、思想引領(lǐng)的基本原則
第二節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的實踐路徑
一、課程設(shè)置：通過政治課、業(yè)務(wù)課、時事政治課進行思想引領(lǐng)
二、政治運動：結(jié)合政治運動實現(xiàn)對青年學生的思想引領(lǐng)
三、社會實踐：組織青年學生參加社會實踐實現(xiàn)思想引領(lǐng)
四、其他形式：采取讀書、講座、展覽等方式進行思想引領(lǐng)
第四章新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的經(jīng)驗、成效與
不足
第一節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的基本經(jīng)驗
一、重視確立馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
二、堅持教育與生產(chǎn)勞動實踐相結(jié)合
三、充分尊重和照顧青年學生的利益
四、注重發(fā)揮青年團的組織動員作用
第二節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的成效
一、贏得了青年學生對執(zhí)政黨和新政權(quán)的支持與認同
二、幫助青年學生確立了馬克思主義世界觀
三、調(diào)動了青年學生參與社會主義革命和建設(shè)的積極性
第三節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的不足
一、教學內(nèi)容和形式存在單一化傾向
二、教育目標要求過高和教育步驟急于求成的傾向
三、教育方法上存在著簡單粗暴的做法
第五章新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的當代啟示
第一節(jié)新時代青年學生思想引領(lǐng)面臨的挑戰(zhàn)
一、全球化給青年學生思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
二、社會轉(zhuǎn)型給青年學生思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
三、新媒體給青年學生思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
四、政治意識復(fù)雜化、政治參與多樣化給思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
第二節(jié)新中國成立初期黨對青年學生思想引領(lǐng)的啟示
一、堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
二、遵循思想政治教育工作規(guī)律與學生的成長規(guī)律
三、創(chuàng)新和完善新時代背景下思想引領(lǐng)的手段和方法
四、充分發(fā)揮學校共青團和社會實踐對青年學生的思想引領(lǐng)
作用
結(jié)語
參考文獻