中國傳媒實踐教學研究（第二輯）

目錄：
 
實踐教學前沿研究
云端融合背景下傳媒實踐教學虛擬教研室建設探索與實踐
胡一梁 　 姚 　爭 　 李 　琳/ 2
基于國際視野的可視化數(shù)據(jù)新聞實驗教學芻議   盧小雁 　 許今茜/   13
攝影攝像專業(yè)器材的智能化管理探索實踐
——以深圳大學國家級傳媒實驗教學與示范中心為例     王建磊/ 22
基于 ASFC 的高校航拍實踐教學改革初探
周 　菁 　張學波 　 林秀瑜 　 藍輝強/ 30
 
實踐教學模式改革研究
由劇本到影片的電影傳媒實踐教學 
楊愛君 　 呂 　戈 　 楊 　陽 　 耿雪娜/ 40
智能媒體視閾下網(wǎng)絡視聽學科建設與人才培養(yǎng)創(chuàng)新   王 　熙 　 閆書淵/  52
傳媒專業(yè)實踐教學體系的探索建構與創(chuàng)新實踐                  陳長旭/  60
理工科院校藝術類專業(yè)實踐教學改革與探索 
李 　 序 　 焦道利 　 江 　 霄/ 67
政產(chǎn)學研創(chuàng)一體化視域下的科普短視頻項目創(chuàng)作實踐
——以河南大學新聞與傳播學院為例            張國偉 　 王菁菁/  76
非藝術類高校傳媒藝術實驗教學改革和探索 
李 　 曼 　 馬 　 健 　 靳春明/ 85
全媒體時代“三型合一”體育新聞傳播人才培養(yǎng)的實踐及路徑研究
——基于南京體育學院新聞傳播人才培養(yǎng)的實踐         王    真/   92
新文科背景下傳媒人才課外培養(yǎng)的探索與實踐     路 　 鵬 　 姜怡楠/   98
課程思政理念在影視攝影與制作專業(yè)實踐教學中的應用
——以浙江傳媒學院影視攝影與制作專業(yè)實踐教學為例  李 　琳/    107
基于“五位一體”理念的全媒體平臺實踐精準育人模式探究      李繼衛(wèi)/ 113
地方高校應用型文化傳媒人才培養(yǎng)的實踐教學路徑創(chuàng)新
——以山東青年政治學院文化傳媒類專業(yè)群建設為例 
孫曉彥 　 王連峰/ 120
基于 OBE 理念的人才培養(yǎng)實踐與探索
——以廈門工學院藝術與傳媒學院為例 朱丹青/ 127
地方高校戲劇與影視學新文科實踐教學改革探索 李 　 峰 　 安 　 雪/  135
 
實踐教學課程改革研究
理論課教學中的實踐訓練
——以“視聽語言”課程為例                       沙 　 揚/    144
面向云端融合的影視現(xiàn)場轉(zhuǎn)播系列課程建設與探索           林靜瀾/    151
新文科建設背景下省級一流課程交叉融合建設的研究與實踐
——以四川電影電視學院“電視一體化制作”課程為例 
周 　 欣 　 武 　 釗/ 161
“現(xiàn)場導播實訓”立體化實踐教學模式的研究與實踐            任月琳/ 172
探析朗誦藝術通識課教學模式改革創(chuàng)新
——以海南師范大學朗誦藝術通識課為例                  朱俊瑛/ 178
基于 PBL 理念的“影視廣告制作”實踐教學探索              何 　 白/184
新文科建設視域下“微視頻制作”課的課程思政探索           陳 　 卓/190
OBE 教育模式下融媒體虛擬仿真實驗設計探究
陳 　 臻 　 彭 　 毅/196
 
實驗教學中心構建研究
新時代下傳媒類實驗教學中心的建設和發(fā)展實踐
——以陜西師范大學數(shù)字傳媒技術實驗教學中心為例 
李 　 喆 　 翟 　 梅/204
文科實驗中心文化內(nèi)涵建設分析
——以河北大學文科綜合實驗教學中心為例     田藝霏 　 劉洪流  /214
 
實踐教學創(chuàng)新研討會綜述
智媒時代傳媒實踐教學共建共享的探索與展望
——“云深處,新實踐”傳媒實踐教學共建共享研討會綜述
馬文策 　 王軼群/ 222
凌云 　 融智 　 見未來
——第五屆傳媒實踐教學創(chuàng)新國際研討會綜述       董 　 莉 　 李子劍/230
 
實踐教學系統(tǒng)構建研究
基于媒體云的直播與制作實踐教學系統(tǒng)建設                  魏 　 哲/ 246
云端融合傳媒實踐教學系統(tǒng)及多場景實驗空間建設    胡一梁 　 錢曉勇/ 254
小型敏捷融媒體 App 系統(tǒng)的構建                     秦大東 　劉蘇情/263