醫(yī)患關系與醫(yī)患溝通

　　本教材以使醫(yī)院管理者能夠從現(xiàn)代醫(yī)學模式視角審視和反思醫(yī)患關系，能夠從倫理、法律和社會等多學科視角正確理解現(xiàn)今社會的醫(yī)患關系，并掌握與患者、家屬和同事溝通的技能，改善患者的就醫(yī)感受和滿意度為目標。以醫(yī)患法律關系為重點，并從多學科視角分析和介紹醫(yī)患關系，且理論與實踐緊密結合，根據(jù)公立醫(yī)院發(fā)展過程中醫(yī)患關系與醫(yī)患溝通的現(xiàn)實問題，以“問題與案例學習”的教學方法（ PCBL）進行學習。通過該門課程的學習，使學生了解醫(yī)患關系與醫(yī)患溝通的基本內容以及技能方法。

　　王岳，教授、博士生導師?，F(xiàn)任北京大學醫(yī)學人文學院副院長、世界華人醫(yī)師協(xié)會患者安全專業(yè)委員會秘書長等。曾參編或主編《醫(yī)事法》《衛(wèi)生法》等多本教材，且其主編的《醫(yī)事法》教材，榮獲北京市高等教育精品教材獎。主持國家衛(wèi)生健康委員會、北京市中醫(yī)藥局、科技部、中國醫(yī)師協(xié)會等多項課題研究。榮獲北京大學醫(yī)學部“仲外醫(yī)學獎教金”， 北京大學醫(yī)學部教育教學成果獎等多個獎項。