教學(xué)方法

定　價(jià)：￥98.00

作　者：	陳淑霞編
出版社：	湖南美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	初等教育美術(shù)教師國(guó)家培訓(xùn)教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787535696366	出版時(shí)間：	2022-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	其他	頁(yè)數(shù)：	166	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)由中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”辦公室編寫(xiě)，包含課程設(shè)計(jì)（教學(xué)）案例、國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)由中央美術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等高校美術(shù)教育專業(yè)在校碩博士研究生編寫(xiě)，結(jié)合STEAM教育，檔案袋評(píng)價(jià)等不同美術(shù)教育理念，從主題選擇、授課方式到課后評(píng)價(jià)都做出不同的嘗試，旨在為讀者提供更多傳統(tǒng)教材以外的啟發(fā)；教學(xué)案例選自中央美術(shù)學(xué)院2018-2019年兩屆國(guó)培學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐，以期鼓勵(lì)每一位立志于基礎(chǔ)美術(shù)的教育工作者，在新時(shí)代的挑戰(zhàn)中，敢于嘗試，不斷探索，實(shí)現(xiàn)新的跨越。國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)包含了中國(guó)（含臺(tái)灣）、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、日本等多個(gè)國(guó)家現(xiàn)行的美術(shù)課標(biāo)，直觀的展示不同地區(qū)的基礎(chǔ)美術(shù)教育特色，為我國(guó)基礎(chǔ)美術(shù)課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)提供一定參考。本書(shū)兼具可讀性和可操作性，旨在帶給美術(shù)教師們有益的啟發(fā)，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力、藝術(shù)鑒賞能力以及藝術(shù)思維方式等，提升藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

　　陳淑霞，女，中國(guó)當(dāng)代有名油畫(huà)家，中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、美術(shù)學(xué)系系主任，中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

圖書(shū)目錄

課程與教學(xué)案例
成長(zhǎng)之書(shū)
我愛(ài)我的社區(qū)——社區(qū)公共設(shè)施與公共藝術(shù)的考察與設(shè)計(jì)
改造校園
藝術(shù)家會(huì)被取代嗎？
情緒繪畫(huà)課
過(guò)程導(dǎo)向和學(xué)生本位的視覺(jué)藝術(shù)課程設(shè)計(jì)
博物館學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)案例
生命線
我的職業(yè)——?jiǎng)?chuàng)意名片設(shè)計(jì)
美國(guó)K-12視覺(jué)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與案例研究
加拿大不列顛哥倫比亞省中小學(xué)視覺(jué)藝術(shù)課程研究
英國(guó)美術(shù)與設(shè)計(jì)課程研究
澳大利亞藝術(shù)課程：視覺(jué)藝術(shù)課程與教學(xué)案例研究
如東現(xiàn)代民間繪畫(huà)
追尋美術(shù)家的視線

國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教科書(shū)
義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）——初中部分節(jié)選
普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）節(jié)選
中國(guó)臺(tái)灣中小學(xué)九年-貫課程綱要-藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域
英國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
第三個(gè)關(guān)鍵階段
德國(guó)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)——以柏林市為例
澳大利亞視覺(jué)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)節(jié)選
美國(guó)國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)選
法國(guó)課程階段方案——造型藝術(shù)及藝術(shù)史部分
日本開(kāi)隆堂出版社中學(xué)美術(shù)教科書(shū)《美術(shù)2·3》與新教學(xué)指導(dǎo)綱要的
內(nèi)容對(duì)應(yīng)