機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用

　　近年來，機(jī)器人技術(shù)及行業(yè)應(yīng)用在“中國制造2025”和德國“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略的背景下闊步前進(jìn)，為我國機(jī)器人與智能制造學(xué)科和產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級做出了卓越貢獻(xiàn)，已成為全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的重要切入點(diǎn)。同時，隨著每年高等教育機(jī)器人工程、智能制造工程、機(jī)械工程和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等“新工科”相關(guān)專業(yè)的設(shè)立，機(jī)器人相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)也迎來良好契機(jī)?！稒C(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用/普通高等學(xué)校新工科機(jī)器人與智能制造相關(guān)專業(yè)系列教材》正是在此背景下組織編寫，極大改善了高校開展機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用設(shè)計(jì)參考資源庫，服務(wù)各相關(guān)專業(yè)制定合適的機(jī)器人人才培養(yǎng)方案和學(xué)科建設(shè)?！稒C(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用/普通高等學(xué)校新工科機(jī)器人與智能制造相關(guān)專業(yè)系列教材》共九章，具體包括：首章工業(yè)機(jī)器人概述；第2章工業(yè)機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)；第3章工業(yè)機(jī)器人運(yùn)動學(xué)和動力學(xué)；第4章機(jī)器人傳感系統(tǒng)；第5章工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)；第6章工業(yè)機(jī)器人外部通信；第7章工業(yè)機(jī)器人編程和軌跡規(guī)劃；第8章機(jī)器人系統(tǒng)集成應(yīng)用案例；第9章智能機(jī)器人。各章節(jié)要素齊全、邏輯清晰、內(nèi)容充實(shí)?！稒C(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用/普通高等學(xué)校新工科機(jī)器人與智能制造相關(guān)專業(yè)系列教材》隨文提供視頻微課供學(xué)生即時掃描二維碼進(jìn)行觀看，實(shí)現(xiàn)了教材的數(shù)字化、信息化、立體化，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與自由性，將課堂教學(xué)與課下學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，力圖為廣大讀者提供更為全面并且多樣化的教材配套服務(wù)?！稒C(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用/普通高等學(xué)校新工科機(jī)器人與智能制造相關(guān)專業(yè)系列教材》配有PPT、機(jī)器人生產(chǎn)線案例相關(guān)的源文件以及習(xí)題等資源?！稒C(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用/普通高等學(xué)校新工科機(jī)器人與智能制造相關(guān)專業(yè)系列教材》適合作為機(jī)器人相關(guān)專業(yè)的教材，也可供機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用崗位的工程技術(shù)人員參考。

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