概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

　　2019年國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，提出了“一大批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變”的發(fā)展要求，各地政府也將應(yīng)用型高校建設(shè)納入高等教育發(fā)展規(guī)劃，由此可見普通高校的發(fā)展必須注重應(yīng)用，突出特色，尤其是應(yīng)用型大學(xué)，為適應(yīng)普通高校轉(zhuǎn)型過程中非數(shù)學(xué)專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的需要，參考國內(nèi)外多本優(yōu)秀的教材及科普讀物，編寫了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》。《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》可作為高等院校非數(shù)學(xué)專業(yè)的通用教材，特別是應(yīng)用型院校各專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可供概率統(tǒng)計(jì)的初學(xué)者自學(xué)使用。該書以“強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重應(yīng)用”為指導(dǎo)思想，對(duì)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化及整合，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確性及嚴(yán)謹(jǐn)性，注重?cái)?shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法在實(shí)際生活中的應(yīng)用；采用“提出問題-分析問題（線上討論）-解決問題-總結(jié)知識(shí)”的模式展開闡述，希望讀者可以從生活中發(fā)現(xiàn)問題并能積極尋求解決問題的方法。

　　蔡銀英（1976.3—），女，漢族，山西運(yùn)城，副教授，本科，就職于重慶第二師范學(xué)院，從事數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析與挖掘方向的研究。主持參與市級(jí)項(xiàng)目六項(xiàng)，發(fā)表教改科研論文二十余篇，主編教材兩本，專著一本。