隋唐五代教育制度文獻集成

　　《隋唐五代教育制度文獻集成》按照教育的邏輯構建起一個能反映隋唐五代教育制度全貌的文獻資料體系，包括教育政策法令、教育行政機構、官學（中央官學、地方官學、學規(guī)、教材）、私學（家庭教育、初等教育、專門教育、書院）等文獻史料，可作為中國教育史和教育管理研究之根據(jù)。

　　孫培青（1933—2022），我國著名教育史學家和教育家。1958年起在華東師大教育系任教，為教授、博士生導師。1984—1987年任華東師大教育系主任。1996—2004年任中國教育學會教育史分會理事長。一生從事中國教育思想史和教育制度史研究與教學，尤擅隋唐五代教育和考試研究，著、編有《中國教育史》《中國教育思想史》（三卷）、《中國教育管理史》《中國考試通史》（先秦至隋唐五代卷）、《中國教育史研究·隋唐卷》《隋唐五代教育論著選》《中國考試史文獻集成》（第二卷隋唐五代）、《中華大典·教育典》（十三卷）等。獲國務院特殊津貼，獲國家出版獎、上海市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、第一屆全國高校優(yōu)秀教材一等獎等。