櫻桃蝦米

　　內(nèi)容一：當(dāng)青春時(shí)代的我們，因?yàn)椴辉赋蔀楸还铝⒌膶?duì)象，而將自己的真性情掩蓋起來。失去的又到底是什么？初中生金多賢是一個(gè)渴望友情、害怕失去朋友的女孩。為了不被獨(dú)立，擺脫孤單一人的校園生活，她一直勉強(qiáng)自己和并不喜歡的同學(xué)在一起，努力融入“五指團(tuán)”的小團(tuán)體，迎合他人的喜惡。只是為此，她幾乎完全喪失了自己的快樂情緒，就像是一只在水中無法呼吸的蝦米。直到盧恩裕同學(xué)的出現(xiàn)，讓多賢終于感受到了一種迥然不同的生活狀態(tài)。能夠自我滿足的生活，待人既不過分熱情，也不冷漠。盡管有些同學(xué)表達(dá)了對(duì)她的厭惡，對(duì)于來自他人的孤立與刁難，她也總能平靜以對(duì)，并不因此而灰心喪氣。和她相處可以感受到發(fā)自心底的舒適與放松。被校園生活折磨已久的多賢，終于找到了自己的節(jié)奏，開始了更加豐盈的人生。內(nèi)容二：很多孩子似乎都經(jīng)歷過一段看似簡單純真，實(shí)際卻復(fù)雜艱難的學(xué)生時(shí)代。“像往常一樣，每到新學(xué)年開始我總會(huì)很擔(dān)心，莫名生出一種不安感。為了分到一個(gè)好的班級(jí)我?guī)缀踝霰榱怂惺虑椤?rdquo;“被排斥這件事情一直以來就像是標(biāo)簽一樣跟隨著我，這就是為什么我總是喜歡在腦子里暗暗地和自己較勁。”“只要有一個(gè)人說‘她是不是有點(diǎn)奇怪’，然后當(dāng)這粒‘種子’播種下去之后，其他的朋友就會(huì)跟著說‘當(dāng)然奇怪了，簡直太奇怪了’，從這以后，這粒種子就會(huì)生根發(fā)芽長成大樹。那個(gè)被大家貼上‘有點(diǎn)奇怪’標(biāo)簽的孩子，就會(huì)變成一個(gè)巨大的怪物般的存在。”“那些關(guān)系好的孩子們聚集在一起以后，其他剩下的孩子就像是浮在水面的油一樣。”“我們都是像樹木一樣獨(dú)立的人。如果是好朋友的話，那就應(yīng)該做彼此的陽光，為對(duì)方吹起習(xí)習(xí)微風(fēng)。”“現(xiàn)在我需要的是‘不行就算了’的精神！還有‘那又如何’的精神！”我第一次見到櫻桃蝦米是在外婆家，在那滿是水草的魚缸里，有一只和我的指甲一般大小的鮮紅色小蝦。它游泳的樣子非常漂亮，像是在水中飛舞。是一種看似嬌小而又異常堅(jiān)強(qiáng)的生命體，就像我一樣。嘿嘿。如果明天上學(xué)的路上見到我，就請(qǐng)和我打個(gè)招呼吧。

　　作者介紹黃英美，韓國暢銷書作家，擅于用溫暖的筆觸細(xì)膩地寫出青少年的心理與生活狀態(tài)，代表作《櫻桃蝦米》一經(jīng)上市，迅速登上韓國圖書百強(qiáng)榜單，榮獲第九屆文學(xué)網(wǎng)絡(luò)青年文學(xué)獎(jiǎng)，是韓國年度推薦圖書作品。已出版小說《模范生的生存法則》。譯者介紹李孟莘， 畢業(yè)于韓國梨花女子大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)，翻譯代表作有《多變的天氣》《太陽可真忙呀》《省著用，分著用》《神奇的地下之旅》等30多部青少年圖書作品。