新時代背景下青年科技人才激勵與評價體系研究

定　價：￥88.00

作　者：	李浩然，張杰，王箐著
出版社：	經(jīng)濟管理出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787509687482	出版時間：	2022-09-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　新時代背景下的青年人才培養(yǎng)需要適應(yīng)當前國家形勢，形成完善的青年科技人才培養(yǎng)、評價和激勵體系是構(gòu)建我國產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展支撐體系的核心內(nèi)容。本書研究了我國新時代青年科技人才激勵與評價體系：首先，提出了新時代產(chǎn)業(yè)技術(shù)中科技創(chuàng)新人才體系研究的重要意義；其次，從青年科技人才激勵的理論基礎(chǔ)、激勵的機制、激勵的創(chuàng)新模式及評價體系四個方面闡述了本書的主旨內(nèi)容；最后，總結(jié)了新時代背景下青年創(chuàng)新科技人才激勵與評價體系的未來發(fā)展。本書理論與實踐相結(jié)合，為研究高校人才培養(yǎng)方面專業(yè)的師生提供了翔實的理論資料。

作者簡介

　　李浩然，碩士，中級職稱，現(xiàn)任職于山東青年政治學院，馬來西亞瑪拉工藝大學在讀博士，研究方向為人才資本開發(fā)、人事信息管理。參與多項省部級科研項目，參編著作、教材多部，公開發(fā)表學術(shù)論文近10篇，獲得濟南市歷城區(qū)“稼軒人才”等榮譽稱號。張杰，碩士，正高級職稱，山東青年政治學院教學名師，聊城大學兼職碩士研究生導師、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學兼職碩士研究生導師。主持或參與省級教學改革研究項目2項，獲山東省教學成果獎一等獎1項。主持或參與山東省社會科學規(guī)劃項目等省部級課題6項，出版專著和教材6部，發(fā)表學術(shù)論文30余篇。獲山東省社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項，山東高等學校優(yōu)秀科研成果獎三等獎1項。擔任山東省生產(chǎn)力學會常務(wù)理事、山東省對外經(jīng)濟學會常務(wù)理事、山東省世界經(jīng)濟學會常務(wù)理事。王箐，博士，副高級職稱，山東青年政治學院優(yōu)秀教師，研究方向為人力資本開發(fā)、青年人才發(fā)展。主持承擔省級課題2項，參與國家ji課題1項，參與其他省部級科研項目多項，獨立出版著作1部，公開發(fā)表學術(shù)論文10余篇，獲得省級青年人才等榮譽稱號。

圖書目錄

第一章新時代背景下青年科技人才培養(yǎng)概述
第一節(jié) 青年科技人才的概念界定及分類
一、青年科技人才的概念
二、青年科技人才的本質(zhì)特征:
三、青年科技人才的分類
第二節(jié) 青年科技人才的性格特征、需求特征與人力資本屬性
一、青年科技人才的性格特征
二、青年科技人才的需求特征
三、青年科技人才的人力資本屬性
第三節(jié) 青年科技人才是構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系的關(guān)鍵
一、核心技術(shù)的解構(gòu)、突破與人才支撐
二、青年科技人才要成為核心技術(shù)攻關(guān)的“領(lǐng)頭羊”和生力軍
三、堅持初心、勇于攀登，擔負起科技創(chuàng)新歷史使命

第二章新時代背景下青年科技人才激勵理論
第一節(jié) 激勵概念界定
一、激勵概述
二、激勵的定義
第二節(jié) 管理學的激勵理論
一、多因素激勵理論
二、行為改造理論
三、過程激勵理論
四、綜合激勵模式理論
五、知識型員工的激勵理論
第三節(jié) 經(jīng)濟學的激勵理論
一、團隊生產(chǎn)理論
二、委托-代理理論
三、人力資本理論
第四節(jié) 企業(yè)青年科技人才激勵理論的研究

第三章新時代背景下青年科技人才激勵機制
第一節(jié) 工作激勵
一、相關(guān)激勵理論
二、效率工資理論
三、分享工資理論
四、人力資本理論
第二節(jié) 組織激勵
一、組織激勵的特點
二、組織激勵的依托
三、組織激勵的措施
四、組織激勵的體系
……
第四章新時代背景下青年科技人才激勵創(chuàng)新模式
第五章新時代背景下青年科技人才評價體系構(gòu)建
第六章新時代背景下青年科技人才激勵與評價的未來發(fā)展
參考文獻