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信息可視化設(shè)計

信息可視化設(shè)計

定 價:¥88.00

作 者: 郝亞維,張博文 編著
出版社: 北京理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787576320053 出版時間: 2023-03-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書涵蓋信息可視化設(shè)計的基礎(chǔ)知識,圖表的歷史發(fā)展脈絡(luò),圖表的分類和大數(shù)據(jù)時代下信息可視化設(shè)計的國內(nèi)外案例。增加大量的大數(shù)據(jù)5V時代的交互數(shù)據(jù)實現(xiàn)的教學案例,介紹了當下適用的構(gòu)思方法和實現(xiàn)設(shè)計工具。本書加入“生成設(shè)計”計算方法在信息可視化作品的產(chǎn)出形式。教材課業(yè)重點開展針對中國“十四五”期間“核心技術(shù)”的信息可視化設(shè)計,有科學知識普及的針對性。本書對象為設(shè)計學和藝術(shù)設(shè)計學科視覺傳達設(shè)計本科生、研究生及其他相關(guān)專業(yè)如工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等方向的本科及研究生。

作者簡介

暫缺《信息可視化設(shè)計》作者簡介

圖書目錄

第一章  信息的設(shè)計與視覺傳達 ……………………………………………………… 001
  一、 新讀圖時代……………………………………………………………………………… 001
  二、 信息可視化設(shè)計概論…………………………………………………………………… 002
    (一) 什么是信息 ……………………………………………………………………… 002
    (二) 什么是信息圖表設(shè)計 …………………………………………………………… 002
    (三) 理解信息可視化設(shè)計 …………………………………………………………… 004
  三、 信息可視化設(shè)計的科學與藝術(shù)………………………………………………………… 010
    (一) 信息可視化的現(xiàn)狀 ……………………………………………………………… 010
    (二) 信息可視化設(shè)計的特征 ………………………………………………………… 013
    (三) 信息可視化設(shè)計的未來 ………………………………………………………… 017
    (四) 信息可視化設(shè)計的相關(guān)科學 …………………………………………………… 020
第二章  信息可視化設(shè)計的發(fā)展 ……………………………………………………… 025
  一、 遠古時代———信息可視化的原始時期………………………………………………… 025
    (一) 洞窟壁畫 ………………………………………………………………………… 025
    (二) 伊拉克巴比倫泥板 ……………………………………………………………… 025
    (三) 結(jié)繩記事 ………………………………………………………………………… 026
  二、 文字時代———信息可視化的萌芽時期………………………………………………… 026
    (一) 蘇美爾楔形文字 ………………………………………………………………… 026
    (二) 古埃及紙莎草紙文字 …………………………………………………………… 027
    (三) 甲骨文 …………………………………………………………………………… 027
  三、 地圖時代———信息可視化的雛形時期………………………………………………… 028
    (一) 馬王堆漢墓地圖 ………………………………………………………………… 028
    (二) 中國古代雕版地圖 ……………………………………………………………… 028
    (三) 中國最早的世界地圖 …………………………………………………………… 029
        (四) 古希臘時期世界地圖 …………………………………………………………… 030
    (五) 達·芬奇城鎮(zhèn)地圖 ……………………………………………………………… 031
    (六) 中世紀宇宙地圖 ………………………………………………………………… 031
    (七) 專題地圖 ………………………………………………………………………… 032
  四、 數(shù)據(jù)圖形學時代———信息可視化的形成時期………………………………………… 032
    (一) 信息圖形設(shè)計 …………………………………………………………………… 032
    (二) 科學插圖與系統(tǒng)樹狀圖 ………………………………………………………… 036
    (三) 新的視覺語言 …………………………………………………………………… 041
  五、 大數(shù)據(jù)時代———信息可視化的發(fā)展時期……………………………………………… 048
    (一) 可視化與視覺敘事 ……………………………………………………………… 049
    (二) 可視化與交互 …………………………………………………………………… 049
    (三) 可視化與社會服務(wù) ……………………………………………………………… 051
第三章  信息圖表類型與現(xiàn)代信息設(shè)計工具………………………………………… 053
  一、 圖表類型………………………………………………………………………………… 053
    (一) 柱狀圖 …………………………………………………………………………… 053
    (二) 折線圖 …………………………………………………………………………… 056
    (三) 餅狀圖 …………………………………………………………………………… 060
    (四) 散點圖 …………………………………………………………………………… 062
    (五) 地圖 ……………………………………………………………………………… 062
    (六) 雷達圖 …………………………………………………………………………… 066
    (七) 漏斗圖 …………………………………………………………………………… 066
    (八) 熱力圖 …………………………………………………………………………… 067
    (九) 關(guān)系圖 …………………………………………………………………………… 068
    (十) 樹圖 ……………………………………………………………………………… 069
    (十一) ?;鶊D ………………………………………………………………………… 071
    (十二) 河流圖 ………………………………………………………………………… 072
  二、 現(xiàn)代信息可視化設(shè)計工具……………………………………………………………… 073
    (一) Excel 與 Numbers 表格 …………………………………………………………… 073
    (二) 網(wǎng)絡(luò)商店提供的各種立體圖表組件模板 ……………………………………… 075
    (三) 谷歌圖表 API …………………………………………………………………… 075
    (四) D3 ………………………………………………………………………………… 076
    (五) Processing ………………………………………………………………………… 076
    (六) Timeline …………………………………………………………………………… 077
    (七) Sigma? js …………………………………………………………………………… 077
    (八) Apache Echarts …………………………………………………………………… 079
    (九) 阿里云 DataV …………………………………………………………………… 079
    (十) Python …………………………………………………………………………… 081
第四章  信息可視化設(shè)計師/團隊和優(yōu)秀作品案例 ………………………………… 083
  一、 中國信息可視化設(shè)計師/團隊及作品 ………………………………………………… 083
    (一) 上海大學上海美術(shù)學院團隊 …………………………………………………… 083
    (二) 江南大學團隊 …………………………………………………………………… 083
    (三) 向帆 ……………………………………………………………………………… 086
  二、 外國信息可視化設(shè)計師/團隊及作品 ………………………………………………… 087
    (一) 張圣煥 (韓國) ………………………………………………………………… 087
    (二) 彼得·格蘭迪 (英國) ………………………………………………………… 092
    (三) 阿道夫·阿蘭茲 (西班牙) …………………………………………………… 092
    (四) 安娜·庫阿 (西班牙) ………………………………………………………… 095
    (五) 揚·施沃喬團隊 (德國) ……………………………………………………… 097
    (六) 阿爾貝托·盧卡斯·洛佩茲 (美國) ………………………………………… 098
    (七) 安東尼奧·法拉赫 (阿曼蘇丹國) …………………………………………… 099
  三、 國外交互信息可視化設(shè)計研究機構(gòu)及作品…………………………………………… 101
    (一) 研究機構(gòu)———密度設(shè)計研究實驗室 …………………………………………… 102
    (二) 作品 ……………………………………………………………………………… 103
第五章  信息可視化設(shè)計課堂作業(yè)的實現(xiàn)與完成 ………………………………… 111
  一、 思維導(dǎo)圖與信息可視化設(shè)計流程……………………………………………………… 111
    (一) 思維導(dǎo)圖簡介 …………………………………………………………………… 111
    (二) 信息可視化設(shè)計流程 …………………………………………………………… 114
  二、 地圖信息圖表課堂作業(yè)的實現(xiàn)………………………………………………………… 115
    (一) 單體建筑信息練習 ……………………………………………………………… 115
    (二) 區(qū)域地圖信息藝術(shù)性表達練習 ………………………………………………… 120
    (三) 事件地圖信息練習 ……………………………………………………………… 124
  三、 整合信息設(shè)計…………………………………………………………………………… 128
    (一) 單一項目或事物信息圖 ………………………………………………………… 129
    (二) 推理邏輯信息———從電影或大事件中挖掘線索 ……………………………… 140
    (三) 整合信息設(shè)計 …………………………………………………………………… 145
第六章  中國 “十四五” 期間 “核心技術(shù)” 信息可視化設(shè)計 ………………… 159
  一、 課程項目背景…………………………………………………………………………… 159
  二、 課程項目設(shè)計作品……………………………………………………………………… 159
參考文獻 ……………………………………………………………………………………… 193

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