緒 論 /001
第一章 沖突與應對:中國留俄教育發(fā)軔的歷史基礎 /025
第一節(jié) 中俄外交關系的發(fā)生及其演變 ……………………… 027
第二節(jié) 沙俄對華文教交流策略與活動 ……………………… 039
第三節(jié) 中國對俄教育交流之先聲:清前期俄語教育機構的辦理
………………………………………………………………… 057
第四節(jié) 文化外交視野下的清代中俄關系與教育交流 ………… 064
第二章 發(fā)軔與初成:近代中國留俄教育的初期發(fā)展 /087
第一節(jié) 晚清俄語教育與留俄預備生培養(yǎng)……………………… 089
第二節(jié) 晚清留俄教育的初始形態(tài):因游歷而求知 …………… 098
第三節(jié) 晚清留俄教育的實踐推進:從游歷到游學 ………………128
第三章 確立與演進:近代中國留俄教育的正規(guī)發(fā)展 /145
第一節(jié) 中央政府主導下的留俄教育 ……………………………147
第二節(jié) 邊疆地方政府自行開展的留俄教育……………………… 173
第三節(jié) 晚清留俄教育管理體制的確立 …………………………187
第四章 終結與影響:近代中國留俄教育的歷史轉向 /201
第一節(jié) 近代中國留俄教育的終結與轉向…………………………203
第二節(jié) 近代中國留俄教育的歷史影響 …………………………217
第三節(jié) 近代中國留俄教育的意義與特點……………………… 246
余論:近代中國留俄教育的歷史和現(xiàn)實意蘊…………………… 260
主要參考文獻 /275
后記 /282