深圳（龍崗）：濱?？图覉D文志

定　價：￥98.00

作　者：	楊宏海、楊耀林、安國強(qiáng)、呂莉、萬磊著
出版社：	海天出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥73.50)

ISBN：	9787550737297	出版時間：	2022-11-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書聚焦從大山來到濱海的客家人，梳理了濱?？图胰嗽谏钲诘貐^(qū)三百多年的開辟史和四十多年的改革開放實(shí)踐史。全書共九章，探討了濱?？图业亩x、內(nèi)容與研究的緣起，介紹了濱海客家的遷徙路線、客僑文化、人文脈絡(luò)、建筑特色、民俗風(fēng)情和藝術(shù)創(chuàng)新，濱?？图遗c人文灣區(qū)建設(shè)。通過對深圳歷史文化淵源和脈絡(luò)的梳理，由今察史，以史鑒今，為深圳歷史文化尋找“根”與“魂”。為講好深圳故事、繁榮文藝創(chuàng)作提供重要內(nèi)容資源，從而提升深圳人對自己的城市文脈的認(rèn)知，增強(qiáng)文化自信與自覺，助推粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)的建設(shè)。

作者簡介

　　楊宏海，廣東梅州人，深圳首批文藝名家工作室——“深圳市楊宏?？图椅幕?與藝術(shù)工作室”領(lǐng)銜人，深圳市特區(qū)文化研究中心原主任，深圳市文聯(lián)原專職副主席，深圳市文藝評論家協(xié)會名譽(yù)主席，深圳市民間文藝家協(xié)會名譽(yù)主席，深圳大學(xué)客座教授、碩士生導(dǎo)師。長期從事深圳城市文化、客家文化研究和文創(chuàng)策劃，發(fā)起創(chuàng)辦“深圳客家文化節(jié)”，參與《文化深圳》等學(xué)術(shù)專著和《祖國，深圳對你說》《月照圍樓》等歌舞劇創(chuàng)作，先后獲中宣部“五個一工程”獎、廣東省“魯迅文藝獎”、廣東省優(yōu)秀社科成果獎等獎項(xiàng)。現(xiàn)為廣東省政府省情專家?guī)鞂＜?，享受政府特殊津貼專家，梅州市發(fā)展戰(zhàn)略顧問，龍崗區(qū)委、區(qū)政府“鶴湖智庫”專家。楊耀林，廣東興寧人，1976 年畢業(yè)于中山大學(xué)歷史系考古專業(yè)。歷任廣東省博物館考古隊(duì)員，深圳博物館副館長、館長，研究館員?，F(xiàn)為廣東省文物保護(hù)專家委員會專家、深圳市博物館協(xié)會顧問、南山博物館外聘專家、深圳市楊宏?？图椅幕c藝術(shù)工作室首席專家。出版專著《深圳近代簡史》、《南粵客家圍》（第一作者，獲廣東第七屆魯迅文學(xué)藝術(shù)獎）、《客家圍屋》（第二作者）、《深圳考古發(fā)現(xiàn)與研究》（副主編）、深圳博物館基本陳列《深圳改革開放史》（主編），公開發(fā)表考古報告、文博論文 60 余篇。安國強(qiáng)，甘肅天水人，東北師大在讀教育博士，深圳市坪山高級中學(xué)校長。歷任梅州市政府辦公室副科長，梅州市教育信息中心主任，梅州市教育局副局長，梅州市東山中學(xué)校長、黨委書記，深圳市坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長。曾榮獲全國社科優(yōu)秀工作者、葉劍英基金優(yōu)秀校長、“創(chuàng)新坪山”先進(jìn)個人、深圳市優(yōu)秀督學(xué)等稱號。在各類報刊發(fā)表作品百余篇，主編出版《梅州歷史與社會》《客都梅州》，出版專著《從隴右到嶺表》《為了攀登更高的山》《梅州兩千年》《南粵文化縱橫行》《客家大遷徙》等。呂莉，山東文登人，畢業(yè)于吉林大學(xué)人文學(xué)院。教育劇本作家，深圳市作協(xié)會員，深圳市楊宏?？图椅幕c藝術(shù)工作室總監(jiān)，晉江網(wǎng)絡(luò)文學(xué)城十五年簽約作家。主要作品有校園教育劇本《客家人》《文化大營救》、客家歌舞劇《望天涯》。發(fā)表《客家文化名城河源》《深圳客僑文化初探》等論文多篇。被稱為“紅色劇本殺游戲進(jìn)高校第一人”。萬磊，祖籍江西九江，中國攝影家協(xié)會會員，深圳市楊宏?？图椅幕c藝術(shù)工作室特聘攝影師。出版?zhèn)€人畫冊《點(diǎn)亮——萬磊個人攝影藝術(shù)作品集》《圍屋——攝影師的山里客家記》。他采用類型學(xué)紀(jì)實(shí)攝影的方式，長期關(guān)注并拍攝江西省“三南”客家地區(qū)的民居建筑，為城市化進(jìn)程中鄉(xiāng)村文明遺存留下了彌足珍貴的影像檔案文獻(xiàn)。

圖書目錄

第一章緒論：“客家學(xué)”的新思考 / 3
第一節(jié) 梅州客家研究的歷史回望 / 4
第二節(jié) 方興未艾的深圳客家研究 / 14
第三節(jié) “濱?？图?rdquo;命題的緣起 / 20
第四節(jié) “濱海客家”的理論基礎(chǔ)及定義與范圍 / 26
第二章濱?？图业倪w徙路線 / 33
第一節(jié) 向南向南，奔向新安 / 34
第二節(jié) 合建圍村，立足扎根 / 42
第三節(jié) 龍崗中心，客家復(fù)興 / 45
第四節(jié) 坑梓黃氏，創(chuàng)業(yè)傳奇 / 49
第五節(jié) 走向聯(lián)合，民系凱歌 / 52
第六節(jié) 香港神話，深圳崛起 / 54
第七節(jié) 開枝散葉，走向世界 / 57
第三章濱?？图业纳钲诠适?emsp; / 63
第一節(jié) 復(fù)界墾殖，開基創(chuàng)業(yè) / 64
第二節(jié) 九龍海戰(zhàn)，抗英勇將 / 68
第三節(jié) 李朗開放，書香世家 / 71
第四節(jié) 庚子首義，反清義士 / 73
第五節(jié) 東縱抗日，文化營救 / 77
第六節(jié) 蛇口試管，敢闖敢試 / 81
第四章濱?？图业目蛢S文化 / 87
第一節(jié) 客家華僑播遷四海的歷史原因 / 90
第二節(jié) 深圳地區(qū)的客僑概況 / 91
第三節(jié) 濱海深圳的客僑文化 / 95
第五章濱?？图业娜宋拿}絡(luò) / 113
第一節(jié) 耕讀傳家，學(xué)籍之爭 / 114
第二節(jié) 羅氏家風(fēng)，崇文重教 / 122
第三節(jié) 虔貞女校，西風(fēng)新學(xué) / 125
第四節(jié) 振能學(xué)校，教育奇葩 / 128
第五節(jié) 新式學(xué)堂，蔚為大觀 / 132
第六節(jié) 光祖中學(xué)，家國情深 / 138
第七節(jié) 林學(xué)泰斗，教育樹人 / 141
第八節(jié) 版畫名家，革命美術(shù) / 144
第九節(jié) 教壇前輩，高風(fēng)亮節(jié) / 146
第十節(jié) 手握相機(jī)，留下記憶 / 148
第十一節(jié) 以文證史，桑梓情懷 / 151
第十二節(jié) 客家方言，大浪留聲 / 154
第十三節(jié) 特區(qū)教育，蓬勃發(fā)展 / 159
第六章濱?？图业慕ㄖ厣?emsp; / 165
第一節(jié) 城堡式圍樓 / 166
第二節(jié) 圍村 / 181
第三節(jié) 客僑圍屋 / 188
第四節(jié) 炮樓排屋 / 193
第五節(jié) 濱?？图覈奈幕饬x / 202
第七章濱?？图业拿袼罪L(fēng)情 / 209
第一節(jié) 天后寶誕祭典 / 210
第二節(jié) 大鵬太平清醮 / 212
第三節(jié) 大萬祭祖 / 213
第四節(jié) 甘坑客家涼帽 / 215
第五節(jié) 豐富多彩的山歌 / 217
第六節(jié) 龍崗皆歌 / 220
第七節(jié) 沙頭角魚燈舞 / 222
第八節(jié) 龍崗舞龍 / 225
第九節(jié) 深圳舞麒麟 / 227
第十節(jié) 愛聯(lián)白眉拳 / 230
第十一節(jié) 客家大盆菜 / 230
第十二節(jié) 香肉宴 / 232
第十三節(jié) 釀蠔豉 / 233
第十四節(jié) 九簋菜 / 235
第十五節(jié) 深圳最早興起“新民俗文化” / 236
第十六節(jié) “非遺”文化與深圳新民俗 / 239
第十七節(jié) 濱?？图业男旅袼罪L(fēng)情 / 242
第八章濱海客家的藝術(shù)創(chuàng)新 / 249
第一節(jié) 老寶安客家藝術(shù)話當(dāng)年 / 250
第二節(jié) 改革開放后客家藝術(shù)繁榮發(fā)展 / 253
第三節(jié) 兩岸文化交流促成創(chuàng)辦客家文化節(jié) / 257
第四節(jié) 《月照圍樓》對客家歌舞進(jìn)行創(chuàng)新嘗試 / 259
第五節(jié) 從交響山歌、“客家流行風(fēng)”到《嶺南三韻》 / 263
第六節(jié) 新編《客家家訓(xùn)》 / 268
第七節(jié) 從“大美客家”到陽臺山全國山歌邀請賽 / 272
第八節(jié) 甘坑客家小鎮(zhèn)的華麗蝶變 / 282
第九節(jié) “中國油畫第一村”的大芬油畫村 / 285
第十節(jié) 世界版畫集聚地之一的觀瀾版畫村 / 290
第九章濱海客家與人文灣區(qū)建設(shè) / 297
第一節(jié) 嶺南文化，兼容并蓄 / 298
第二節(jié) 濱?？图?，勇立潮頭 / 302
第三節(jié) “以僑為橋”，聯(lián)通四海 / 303
第四節(jié) 深港同心，攜手共進(jìn) / 306
后記 / 311