設(shè)計(jì)的課：蘇丹藝術(shù)設(shè)計(jì)十二講

　　本書以建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、展覽展陳設(shè)計(jì)、國(guó)際先鋒設(shè)計(jì)院校教育理念等為切入點(diǎn)，通過(guò)十二場(chǎng)精彩絕倫的主題演講，闡述中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)如何突破傳統(tǒng)羈絆的現(xiàn)實(shí)問題，呈揭了作者的設(shè)計(jì)精神及教育主張。 設(shè)計(jì)的思辨空間決定了設(shè)計(jì)的張力，具有一定自由度與發(fā)散精神的設(shè)計(jì)思維，反而更有利于設(shè)計(jì)生態(tài)的良性發(fā)展；設(shè)計(jì)教育應(yīng)具備當(dāng)代思維與實(shí)踐精神；設(shè)計(jì)師需要留存野性，適度恣縱本真；不同地域的設(shè)計(jì)都潛藏著傳統(tǒng)哲思與民族希望；展覽的空間語(yǔ)言與展陳模式與藝術(shù)發(fā)生著更為密切的關(guān)聯(lián)；世博會(huì)是呈現(xiàn)國(guó)家形象的精神戰(zhàn)場(chǎng)；哲學(xué)化的探討揭示了設(shè)計(jì)的深層追求；空間感知、環(huán)境意識(shí)、都市化進(jìn)程兼具生存的痛感與溫存。

　　蘇丹，1967年生于山西，著名藝術(shù)策展人、設(shè)計(jì)評(píng)論家、設(shè)計(jì)教育家和作家。曾任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、清華大學(xué)藝術(shù)博物館副館長(zhǎng)。現(xiàn)任中國(guó)工藝美術(shù)館·中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館副館長(zhǎng)，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師。 主要從事當(dāng)代設(shè)計(jì)教育轉(zhuǎn)型研究、現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)策展研究、創(chuàng)造性的非遺保護(hù)路徑研究，以及工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。代表作有《黑白之城》《鬧城》《1001頁(yè)：蘇丹藝術(shù)與設(shè)計(jì)微言集》《迷途知返——中國(guó)環(huán)藝發(fā)展史掠影》《工藝美術(shù)下的設(shè)計(jì)蛋》《意見與建議》等。