非洲新思想者：文化是可持續(xù)發(fā)展的核心

　　本書是一部論文集，學(xué)者們圍繞非洲大陸經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展以及生態(tài)安全、文化的作用和文化如何影響發(fā)展戰(zhàn)略等問題展開討論。整部著作由四部分組成，學(xué)者們共同認(rèn)為，文化的廣義定義為生活方式、價(jià)值控制體系、實(shí)踐表達(dá)方式，是重新將非洲構(gòu)想成融合、民族自覺、社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮之地的核心；他們通過情景化發(fā)展論述，意在影響政策和實(shí)踐，使二者的敘述方式由“一刀切”轉(zhuǎn)變?yōu)楦赖?、更社?huì)多元化的模式。

　　楊曉華，教授，碩土研究生導(dǎo)師，中美富布賴特研究學(xué)者、英國伯明翰大學(xué)社會(huì)學(xué)系訪問學(xué)者。中國英漢語比較研究會(huì)社會(huì)翻譯學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目通訊評(píng)審專家、西安市中英文標(biāo)識(shí)語譯寫評(píng)審委員會(huì)特聘專家。研究領(lǐng)域?yàn)榉g教學(xué)、文化翻譯、翻譯社會(huì)學(xué)，在《中國翻譯》《外語教學(xué)》《上海翻譯》《山東外語教學(xué)》等核心刊物發(fā)表翻譯教學(xué)和研究論文十余篇。參與撰寫的由北京師范大學(xué)出版社出版的學(xué)術(shù)專著《翻譯學(xué)教程》入選“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材，參與翻譯的學(xué)術(shù)專著《閱讀的歷史》被評(píng)為國家圖書館“文津圖書獎(jiǎng)”推薦圖書，獲陜西省第十次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、陜西省普通高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。