最溫柔的陪伴

序 言｜孩子心目中的“我們的偶像”
目 錄
Chapter 1 絕非理所當(dāng)然的成長
孩子的訴求 看起來好像理所應(yīng)當(dāng)，其實并不是這樣的！
認(rèn)生｜并不是因為討厭，而是因為怕受傷害
學(xué)走路｜一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺
吃飯時｜請不要說“哎呀”“咕嘟咕嘟咽下去”之類的話了
上廁所｜關(guān)系到我的自尊心
學(xué)說話｜我也想說話，請跟我說說話吧
寫字｜真頭疼，非要現(xiàn)在學(xué)會嗎？
弟弟妹妹的存在｜媽媽變心了！媽媽現(xiàn)在好像不愛我了
第一次去幼兒園｜我想舒舒服服地待在家里，你們是想把我送走后自己玩嗎？
營養(yǎng)餐｜吃了感覺會死，不吃又會被罵
睡覺｜睡了我就不能玩了，虧大了
個子矮｜別說身高了，就不能說點(diǎn)別的嗎？
解讀我的畫｜很煩，不想再畫畫了
其實這樣也很煩①
計時隔離｜先玩哪個游戲、讀幾本圖畫書｜長篇大論的說教｜打下手

Chapter 2 甜蜜的煩惱：朋友
孩子的心情 朋友，很喜歡他們，但相處起來很難
分享玩具｜這是我的安全界限，越界的話我會不安
拍一下就跑掉｜感覺像是在打我，但他說是不小心的
公平的規(guī)則｜我真的無法忍受失??！
是開玩笑還是欺負(fù)我｜到底該如何區(qū)分啊？
我不優(yōu)秀｜我沒有什么擅長的
零花錢｜我也有我的社交需求！
其實這樣也很煩②
課外實踐｜零花錢記賬本｜被追著問長大后的理想｜過節(jié)

Chapter 3 壓力山大的學(xué)校生活
孩子的立場 關(guān)系復(fù)雜，規(guī)則死板，學(xué)習(xí)痛苦
早晨起床｜我不是故意的，我發(fā)誓我是想早起的
班主任｜和我太不合拍了，我不想去上學(xué)
校規(guī)｜沒法讓我服從，所以氣急敗壞了嗎？
學(xué)習(xí)｜是想學(xué)就能學(xué)好的嗎？既然已經(jīng)這樣了，不如破罐子破摔
集體受罰｜我并沒有犯錯，為什么要罰我呢？
補(bǔ)習(xí)班｜都是媽媽想讓我報的
其實這樣也很煩③
板著臉也會被管｜周末｜放假｜不能隨心所欲地看漫畫、動畫片、電視劇等

Chapter 4 孩子最大的難題：父母
孩子的心聲 世界上最愛我的人，為什么讓我這么累呢？
上班的媽媽｜媽媽是我心靈的避風(fēng)港，我想一直跟媽媽在一起
忙碌的爸爸｜你到底為什么這么忙呀？
媽媽的朋友｜比起我的朋友，媽媽的朋友問題更大
爸爸媽媽的語氣｜他們肯定又生氣了，請對我溫柔一些吧
發(fā)脾氣｜爸爸媽媽也有做得不對的時候，為什么只有我總挨訓(xùn)呢？
“讀點(diǎn)書吧”｜這么枯燥難懂的東西，一定要讀嗎？
爸爸媽媽吵架｜他們會離婚嗎？會拋棄我嗎？
不陪我玩｜為什么不陪我玩呢？陪我玩玩吧
智能手機(jī)｜就像大人們有奢侈品一樣，我也想要最新款的手機(jī)
視頻&電子游戲｜戒掉這些就像爸爸戒酒一樣難
爸爸媽媽的“約定”｜總是說“不是說好了嗎”，這讓我很郁悶
讓孩子心累的家長類型 ①
可怕的爸爸媽媽｜愛哭的媽媽｜強(qiáng)勢的爸爸｜事事講條件的爸爸媽媽

Chapter 5 孩子的心情會釋放信號
不安、孤獨(dú)、委屈的時候，孩子會感到內(nèi)心疲憊
把負(fù)面情緒說出來，才有利于心理健康
孩子在承受壓力時，一定是需要幫助的
孩子壓力過大時的幾大信號
當(dāng)孩子說“啊，壓力好大”的時候……
孩子的壞心情和負(fù)面情緒，都是孩子自己的事
不知道就說不知道，最重要的永遠(yuǎn)是真誠
讓孩子心累的家長類型 ②
表情木訥僵硬的爸爸媽媽｜總愛說“我們那時候”的爸爸媽媽｜不論什么都反駁的爸爸媽媽｜自以為很了解孩子的爸爸媽媽