紅歌視唱教程

　　本書屬于傳播中國紅色音樂文化，將視唱能力培養(yǎng)相結(jié)合思政課程教材范疇。面向綜合性大學(xué)的藝術(shù)類課程體系，立足于提升大學(xué)生的音樂素質(zhì)，旨在豐富藝術(shù)類教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，豐富學(xué)校美育教育和課程思政的內(nèi)容。本書以建黨百年以來歌頌祖國歌頌黨的經(jīng)典旋律片段為素材，結(jié)合視唱練耳課程的具體技術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)要求，使學(xué)生在提升旋律試唱能力的學(xué)習(xí)過程中，接受更多黨的思想政治教育，建立文化自信，樹立熱愛黨熱愛祖國熱愛人民的價值觀。同時，本課程也可以為愛好音樂的廣大群眾提供良好的視唱教學(xué)內(nèi)容。

　　張暉上海音樂學(xué)院作曲指揮系教授，視唱練耳專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。上海音樂學(xué)院民盟委員會副主任委員。上海音樂學(xué)院優(yōu)秀教師，上海音樂學(xué)院首屆教學(xué)科研“黃自獎”獲得者，曾赴法國進行為期一年訪問學(xué)者交流。專職從事視唱練耳教學(xué)及研究近三十年，研究方向主要包括視唱練耳與音樂心理學(xué)相關(guān)性、視唱練耳數(shù)字化轉(zhuǎn)型兩方面。 曾多次在《中國音樂學(xué)》、《中國音樂》、《人民音樂》等學(xué)術(shù)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文，主持上海市本科重點課程改革項目《視唱練耳在線教學(xué)實踐》，上海音樂學(xué)院本科重點課程建設(shè)項目《交響聽覺》。多次參加全國基本樂課研討會及國際國內(nèi)音樂心理學(xué)會，大會發(fā)言并發(fā)表論文，多次完成上海音樂學(xué)院科研項目。主編、參與編寫多本視唱練耳教材，包括創(chuàng)新教材《音樂譜帖》、翻譯教材《法國視唱節(jié)奏實例教程》（四冊）、《視唱練耳實用基礎(chǔ)教程》、《音樂專業(yè)高考沖刺bi備——節(jié)奏與視唱專項訓(xùn)練》等。首創(chuàng)及多次指導(dǎo)上海音樂學(xué)院視唱音樂會。曾在法國舉辦中國音樂作品專場音樂會及中國音樂學(xué)術(shù)講座。創(chuàng)作編寫多首視唱曲，曾獲全國視唱練耳創(chuàng)編比賽獎項。研究視唱練耳教學(xué)軟件開發(fā)近二十年，協(xié)同開發(fā)的視唱練耳專業(yè)教學(xué)APP在各大應(yīng)用市場下載量已逾千萬。制作上海音樂學(xué)院優(yōu)質(zhì)在線課程，與多家平臺合作開設(shè)視頻及在線直播課。在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表視唱練耳普及文章近十萬字。 陽軍上海大學(xué)音樂學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師，上海音樂學(xué)院作曲技術(shù)理論專業(yè)博士（2007）；美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院（Teachers college，Columbia university）訪問學(xué)者（2012-2013）；中國音樂家協(xié)會音樂分析學(xué)會會員；上海音樂家協(xié)會流行音樂專委會理事。先后發(fā)表論文《試論音樂結(jié)構(gòu)的二分性》、《音樂作品中連接性結(jié)構(gòu)之功能意義及其表現(xiàn)》、《試論音樂作品中連接性結(jié)構(gòu)的形態(tài)及其功能》等十余篇；出版專著教材《音樂結(jié)構(gòu)中的連接》、《流行哈農(nóng)——流行鋼琴五指練習(xí)》、《大學(xué)音樂欣賞》、《高考樂理沖刺》等十余部；先后承擔(dān)了《音樂的結(jié)構(gòu)》、《20世紀奏鳴曲式及其結(jié)構(gòu)思維的研究》、《普通高校音樂通識課教學(xué)模式初探》、《關(guān)于建立新型普通高校音樂審美教學(xué)模式的研究》等省市級科研項目。