學霸小孩養(yǎng)成課2：72個養(yǎng)成好習慣、找到好方法、考出好成績的學習法則

“超學歷社會”已經(jīng)到來
家長成就學霸，世界需要學霸
全世界的家長都在幫助孩子努力學習
教育是回報率的投資
不要被“名校畢業(yè)生遭裁員”的新聞誤導
讓孩子知道貧困的生活多么難過
讓孩子了解人與人之間存在差異
讓孩子知道好好學習和理想生活的關系
要善于幫助孩子了解考試方法
要積極幫助孩子掌握考取名校的方法
要給孩子營造讀書學習的家庭氛圍
要逐步給孩子壓力，以鍛煉其抗壓能力
要將良好的學習習慣傳承給孩子
讓孩子知道，父母因為愛你才希望你好好學習
根據(jù)孩子的特點來確定培育方式及目標
鼓勵孩子追逐夢想
要引導孩子將夢想與學習聯(lián)系起來
讓孩子知道，好好學習是未來從事任何職業(yè)的基礎
不要貶低某個職業(yè)，而打破孩子的夢想
給孩子看優(yōu)秀勵志的漫畫書
讓孩子夢想成為一個優(yōu)秀的人
請等孩子睡著以后再聊反腐話題
鼓勵孩子用優(yōu)異成績應對校園霸凌
讓孩子有“我懂”“我行”“我很棒”的體驗
讓孩子驕傲地認為“我是個天才”
要讓孩子把學習當成習慣
讓愛動的孩子進行安坐練習
讓孩子經(jīng)常“睡前背誦、晨起思考”
要善用“獎勵”讓孩子主動學習
用小獎勵讓孩子實現(xiàn)小進步
讓孩子正確對待看漫畫書這件事
不喜歡學習的家長也可以培養(yǎng)出喜歡學習的孩子

要求孩子一直保持全神貫注
讓孩子學會駕馭時間
不必要求孩子在哪兒學習和矯正孩子學習時的坐姿
讓孩子逐漸縮短注意力不集中的時間
讓孩子處理好學習和玩耍的關系
讓孩子在開始學習前先給大腦熱熱身
讓孩子養(yǎng)成“早睡、早起、吃早飯”的好習慣
讓孩子認識到邊玩邊學效果差
讓學習能力強的孩子提前預習
讓學習能力一般的孩子勤于復習
讓孩子從小擁有“我學習很棒”“我很聰明”的積極心態(tài)
讓孩子學會從簡單的題目答起
讓孩子反復地復習以提高成績
讓孩子知道聽課不僅僅是記筆記
讓孩子不受教育不得當?shù)睦蠋煹挠绊?br />讓孩子得到適當?shù)谋頁P和批評
讓孩子正確認識測驗的目的
讓孩子得到有區(qū)別的針對性教育
讓孩子在精神狀態(tài)較好的時間段學習
讓孩子具備可以應對學習和工作的體力
幼兒園階段
讓孩子學會拼音、認識數(shù)字、背誦九九乘法表
多給孩子讀書
幫孩子做好幼升小的選擇
小學一至三年級階段
讓孩子感到“學習是快樂的”
要善于發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常表揚孩子所擅長的事
讓孩子背誦課文和進行抄寫練習
讓孩子通過口算、心算、珠算練習來提高計算能力
給“坐不住”的孩子進行“坐得住”的訓練和教育
給坐不住的孩子講講愛迪生的故事
讓孩子知道有高智商不一定就有好成績
讓孩子正確對待玩電子游戲和瀏覽網(wǎng)絡
讓孩子正確認識電視節(jié)目中的人和事
幫助孩子免遭校園霸凌
小學四至六年級階段
天資聰明的孩子升入四年級時要注意的事
幫孩子避免被“9歲門檻”絆倒
被“9歲門檻”絆倒的孩子要多進行背誦練習
讓孩子在9歲前開始學英語
讓孩子經(jīng)常進行大腦鍛煉
和孩子一起應對學習難題
頭腦聰明但不愛學習的孩子的三個特點
幫助孩子具備應試能力
請孩子許下學習進步的心愿
幫助孩子學會運用應試方法
幫助孩子找到答題出錯的原因
家長不需要和孩子一起解題
家長可以參考正確答案來輔導孩子
讓孩子先學習擅長的學科，以進入良好的學習狀態(tài)
讓數(shù)學好的孩子重視背誦
給好勝心強的孩子找一個學習上的對手
“好好學習而成績沒提高的孩子”后一定會成功
考試其實是“信息戰(zhàn)”
家長要收集志愿以外的學校的信息
放長眼光，錨定目標