中國字2：講述中國人思維和漢字的故事

　　本書為青少年趣味漢字故事圖書。作者選取40多個(gè)古漢字，以杜若、小雅、鹿鳴幾位學(xué)生在美麗、幽靜的育賢書院跟隨漢字先生學(xué)習(xí)古漢字為敘事背景，在老師與學(xué)生一問一答的學(xué)習(xí)和講解中，從漢字體、象、用三個(gè)方面，以輕松有趣的形式還原漢字的象形思維和豐富內(nèi)涵。本書所選漢字均為古代典籍中常用的“字眼”，正確理解這些漢字，對(duì)學(xué)習(xí)古文有舉一反三之用。本書圖文并茂，語言平易而內(nèi)容豐富，把深?yuàn)W、枯燥的古漢字學(xué)習(xí)設(shè)置在一個(gè)個(gè)情景對(duì)話中，深入淺出地引領(lǐng)讀者學(xué)習(xí)漢字知識(shí)和傳統(tǒng)文化，幫助讀者打開華夏經(jīng)典寶藏閱讀之門。

　　孔亞平，章黃學(xué)派（專門研究漢字）弟子。《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》特聘國學(xué)顧問，廣東省教育廳“書香校園”活動(dòng)特聘專家，每年接受全國上百所學(xué)校的演講邀請(qǐng)，全國巡回演講上千場(chǎng)，廣東衛(wèi)視《少年聽你說》演講培訓(xùn)指導(dǎo)老師。已出版《中國字1》。