中國(guó)語言學(xué)年鑒2022

定　價(jià)：￥480.00

作　者：	張伯江主編
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522709291	出版時(shí)間：	2022-01-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	883	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本年鑒介紹2021年語言學(xué)各學(xué)科研究的發(fā)展成果，包括學(xué)科綜述、全年出版的語言學(xué)著作、重要的學(xué)術(shù)文章、主要學(xué)術(shù)活動(dòng)、大事記，并介紹重要的學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，主要的學(xué)術(shù)期刊、集刊，一些有重大成就的科研人員等，力求能夠客觀、全面地反映2021年語言學(xué)的研究成果和各分支學(xué)科的發(fā)展軌跡，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展做好有價(jià)值有意義的基礎(chǔ)工作。

作者簡(jiǎn)介

　　張伯江，語言研究所研究員?，F(xiàn)任語言研究所所長(zhǎng)、所學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、語言學(xué)系主任。主要社會(huì)兼職有：中國(guó)語言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)立法用語規(guī)范化專家咨詢委員，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第八屆學(xué)科評(píng)議組成員?！吨袊?guó)語文》主編，《文學(xué)評(píng)論》《語言科學(xué)》《現(xiàn)代中國(guó)語研究》（日本）、《漢語學(xué)習(xí)》《漢語語言和話語學(xué)報(bào)》（荷蘭）編委，復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)兼職教授。出版專著《漢語功能語法研究》（1996，江西教育出版社，與方梅合著）、《從施受關(guān)系到句式語義》（2009，商務(wù)印書館）、《什么是句法學(xué)》（2013，上海外語教育出版社）、《說把字句》（2019，學(xué)林出版社），在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表漢語研究論文百余篇。

圖書目錄

序言為中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)立傳
篇學(xué)科綜述
  導(dǎo)言
  現(xiàn)代漢語句法語義研究
  漢語歷史語法研究
  現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)和辭書學(xué)研究
  漢語歷史詞匯研究
  漢語語音學(xué)研究
  漢語音韻學(xué)研究
  古文字學(xué)研究
  漢語方言學(xué)研究
  修辭學(xué)研究
  篇章語用研究
  心理語言學(xué)研究
  計(jì)算語言學(xué)和自然語言處理研究及應(yīng)用
  語料庫(kù)研究與應(yīng)用
  社會(huì)語言學(xué)研究
  語言文字工作
第二篇文章選登
  國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作的意見
  中國(guó)語言文字概況
  中國(guó)語言學(xué)的體系建設(shè)和時(shí)代使命
  —-寫在習(xí)近平《在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話》發(fā)表五周年之際
  中國(guó)共產(chǎn)黨與百年語言文字事業(yè)
  動(dòng)主名謂句
  ——為朱德熙先生百年誕辰而作
  從引述到負(fù)面立場(chǎng)表達(dá)
  話題的互動(dòng)性
  —以口語對(duì)話語料為例
  語文辭書釋義提示詞的使用
  漢語動(dòng)名定中復(fù)合詞的詞長(zhǎng)搭配：一項(xiàng)基于語料庫(kù)的量化研究
  再說山西方言的“支微入魚”
  基于方言比較的幾個(gè)調(diào)查記音問題
  清華簡(jiǎn)《五紀(jì)》篇“四冘”說
  《說文》校訂二則
  《廣韻》莊組特殊反切現(xiàn)象試釋
  上古漢語動(dòng)作動(dòng)詞中的作格動(dòng)詞
  “關(guān)”和“關(guān)于”
  ——網(wǎng)絡(luò)和構(gòu)式
  “白椎”源流考
  ——一個(gè)音譯詞在漢文佛典中的流變考察
  語篇韻律與互動(dòng)言語行為
  作為經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的形式語言學(xué)：思想與方法
  基于貼真體驗(yàn)與建模的多模態(tài)口譯
  教學(xué)語料庫(kù)構(gòu)建及應(yīng)用
  比較修辭學(xué)再界定的三個(gè)維度
  ——本質(zhì)、事實(shí)及事件
  義位/自設(shè)義位：釋義話語風(fēng)格特征之廣義修辭闡釋
  歷史大變局下的國(guó)際中文教育
  ——語言與國(guó)家治理的視角