本書立足于新文科建設的開放視野,著眼漢語國際教育專業(yè)發(fā)展的動向,按“兩主線三方向”的思路,收集整理惠州學院2019—2022年的漢語國際教育專業(yè)本科優(yōu)秀畢業(yè)論文,展現專業(yè)育人成果,啟迪專業(yè)建設思路。本書稿從漢語國際教育專業(yè)發(fā)展總論、對外漢語教學研究、語言學研究和文學與文學教育研究四編來闡述漢語國際教育走的是一條不斷創(chuàng)新的發(fā)展之路,表明只要我們不回避現實問題,積極弘揚語言與文化交流的正能量,在多維視野中不斷優(yōu)化專業(yè)的內涵建設,不忘初心,漢語國際教育的未來必將無限美好。