大學學術資本生成的實踐邏輯研究

導論
第一章  學術資本的出場：化解學術生產的意義危機
  第一節(jié)  學術生產的意義危機
  第二節(jié)  “意義危機”的根源探析
  第三節(jié)  意義危機中的抉擇：學術資本的入場
第二章  學術何與資本嫁接：大學學術資本生成邏輯的話語塑形
  第一節(jié)  大學學術資本的話語演繹
  第二節(jié)  大學學術資本的存在樣態(tài)
  第三節(jié)  大學學術資本生成邏輯的意義解析
第三章  學術資本生成的“在場”：大學學術場域的自我認同
  第一節(jié)  學術資本與學術場域的聯姻
  第二節(jié)  學術場域區(qū)隔與大學學術資本生成
  第三節(jié)  學術資本生成的“在場”建構
第四章  學術資本生成的慣習潛沉：學術人的學術行為塑造
  第一節(jié)  學術人：學術資本生成的行動者
  第二節(jié)  學術慣習：學術人生成學術資本的性情傾向
  第三節(jié)  學術資本生成的學術慣習潛沉
第五章  學術資本生成的制度供給：學術共有信念建構
  第一節(jié)  學術制度供給的構成與缺席
  第二節(jié)  學術資本生成的學術制度需求
  第三節(jié)  學術資本生成的學術制度環(huán)境營造
第六章  實踐與理性的張力：大學學術資本生成的圖式
  第一節(jié)  大學學術資本生成的實踐理性
  第二節(jié)  大學學術資本生成的實踐邏輯圖式
結語
參考文獻
后記