本科生創(chuàng)新OPCE理念與實踐

　　本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是當前高等教育關注的焦點問題。OPCE（Open， Practical， and Creative Education）是許昌學院經過長期的教育教學改革而總結凝練的本科生創(chuàng)新教育理念。本書從后信息時代知識觀、人才觀、教學觀的轉變以及應用型人才創(chuàng)新能力四要素等方面，闡述了OPCE理念創(chuàng)立的理論基礎，并對“OPCE”的理論內涵做了深入分析，同時以地方應用型高校的視角闡釋了OPCE育人體系構建的主要內容和實踐路徑，展示了許昌學院貫徹實施OPCE育人理念的多個實踐案例。

　　鄭直：中原學者，國務院政府特殊津貼專家，jiaoyu部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者，河南省科技創(chuàng)新杰出人才和杰出青年基金獲得者。共發(fā)表SCI收錄論文200余篇，主持5項國家自然科學基金面上項目，獲得河南省高等教育教學成果特等獎1項，主編出版專著一部，指導本科生獲得“挑戰(zhàn)杯”等大學生學科競賽省級和獎11項。